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学校论坛开展了“我的中国梦”的大讨论,师生们纷纷发帖,发表自己的看法,请你跟帖,...

学校论坛开展了“我的中国梦”的大讨论,师生们纷纷发帖,发表自己的看法,请你跟帖,阐述你的“中国梦”。(2分)

教师桃李满天:我国的语文教育改革更深入一点,我国民众语文素养再提高一点,这就是我的中国梦。

我的跟帖:

 

我的梦想,是祈望着我们的社会:多一点仁爱,少一点自私;多一点真诚,少一点虚伪;多一点公正,少一点不均;多一点善良,少一点丑恶;多一点清廉,少一点贪腐;多一点节俭,少一点奢侈。 【解析】 试题分析:此题为开放性,只要围绕中国梦来谈即可。“我的中国梦“可以从自己的角度,写出自己的梦想;也可以从大家的角度,写出对社会发展的希望;还可以从宏观的角度,提出中国发展的更高目标。 考点:本题考查学生语言表达能力。
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考点分析:
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根据下面的材料,请你探究我国在复兴之路上取得了哪些方面的成就。(2分)

材料一:凭着勇攀高峰的创新勇气,中国航天事业接连取得一个个历史性突破,“神舟”飞天、漫步太空、入住“天宫”……中华民族心头的千年梦想写在太空。

材料二:2012年9月25日,中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接入列。

材料三:2000年,中国和非洲国家共同倡议成立“中非合作论坛”。我国同不结盟运动、77国集团等发展中国家组织加强了联系和协调。恢复对香港、澳门行使主权。在联合国人权委员会上多次挫败西方国家的反华提案,妥善处理了我国驻南斯拉夫使馆遭袭和我国军机被撞事件。

 

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 “有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”,号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴的“中国梦”而努力。习近平总书记的深情阐释,点燃了每一个中国人内心深处“中国梦”的畅想。为此,学校开展“我的中国梦”系列活动,请你积极参加。

学生会组织同学们围绕“中国梦”拟写对联。请你根据上联对出下联,并将下联用正楷字体规范、工整、流利地书写在方格中。(3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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名著阅读。(6分)

1.初中三年,你一定读了很多名著。这些名著陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵。从高尔基《       》一书中我们看到外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活的品质;从《三国演义》中的       身上我们能看到“义”的化身;从《水浒传》林冲雪夜上梁山中我们体会到小说“               ”的题旨。

2.         的《名人传》为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。他认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的         。他认为伟人也和常人一样也有他们的痛苦、挣扎和矛盾,伟人之所以成为伟人,就是由         造就的。

 

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默写。(6分)

1.               ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

2.山随平野尽,                。(李白《渡荆门送别》)

3.                           。肠断白蘋洲。(温庭筠《望江南》)

4.足蒸暑土气,          。(白居易《观刈麦》)

5.以天下之所顺,             ,故君子有不战,战必胜矣。(孟子《得道多助,失道寡助》)

6.              ,物换星移几度秋。(王勃《滕王阁诗》)

 

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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(2分)

(1)可以根据自己的需要引用全部或引用部分,引用原文或是转述,或       受到某一方面的启发,可以灵活处理,   都要加以说明。

(2)经过传统民俗文化和民间艺术的   ,我们精神上才有了华夏儿女的文化印记。

(3)像孩童第一次睁开眼睛看见阳光,作者目光是那样惊喜,   着饱满的生气。

A.(1)只是但(2)熏染(3)充溢

B.(1)只要并(2)熏陶(3)充斥

C.(1)只是但(2)熏陶(3)充溢

D.(1)只要并(2)熏染(3)充斥

 

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试题属性

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