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阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字或划线字的拼音依次写在文后方格内。(2分) ...

阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字或划线字的拼音依次写在文后方格内。(2分)

建设文明城市的热潮,正汹涌澎(  ),如火如tú( )。城市常被认为是社会文明的火车头,建设文明城市是建设文明社会的先锋突进。欲倡导廉洁则必须让不廉洁者受到惩罚,欲hóng( )扬公德则必须让( )污公德者承受后果,欲广大诚信则必须让毁坏诚信者付出代价。同样,欲建设文明,则须让践tà( )文明者吞尝恶果。说明: 满分5 manfen5.com

 

pài  荼  弘  diàn 踏 【解析】 试题分析:给划线字注音要注意不能望形生音,字读半旁音。“汹涌澎湃”中的“湃”应读“pài”,不能误读成“bài(拜)”;“玷污”中的“玷”应读“diàn”,不能误读成“zhān(占)”。根据拼音写汉字要注意同音字和形近字。“如火如tú( )”→如火如荼,“荼”不能误写成“茶、佘”;“ hóng( )扬”→弘扬,“弘”不能误写成“泓、竑”;“践tà( )”→践踏,“踏”不能误写成“沓、塌”。 考点:本题考查学生根据拼音写汉字,或给加点汉字注音的能力。
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考点分析:
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阅读下面韩春旭的《孤独的思考》,回答题。

孤独的思考

前几天,朋友打了电话,说:“我很孤独。”

我知道,多年来他并不满足于挣更多的钱,也不满足于喧闹的酒肉之交,甚至不满足于一个作家惯性的思考、创作和出书,他的心一直在寻找,寻找。而在这寻找中,他经历了生命越来越感知到的难挨的孤独。孤独一定是寂寞的,痛苦的。但一个人如果想具有生命完整的意义,那寂寞与孤独是不可少的。孤独是一种真正的生命力量。

孤独是发现内在真我的不可缺少的生命旅程。在孤独中,生命反而会变得放松和有吸收的能力,他的每一个器官、每一个毛孔都学会了聆听,都变得在真理面前从善如流。

孤独也会给人很多的洞察,其中最重要的一个就是:孤独不但不会把一个人与其他人和事的关联性切断,反而会奇妙地让这种关联变得更紧密、更深刻、更纯粹、更亲和。孤独是通向生命奥秘的另一扇门。

对每一个人来说,一生中经历若干的孤独是必要,没有经历若干的孤独,生命就不会迈向成熟。因为没有经历过孤独的人,无法拥有自己的“深我”,而只有拥有这个“深我”的人,才会充满源源不绝的生命活力。

孤独带给人的最大的喜乐,并不仅仅是可以亲近大自然的美和宁静,也不仅仅是可以听见鸟儿的歌唱和流水的絮语,而在于它可以让心灵调整到最适宜的频率,让生命拥有完整的真实。

在静默与孤独中,你不再只按自己的步调过日子,那必然是有限和狭隘的。你会喜悦而温暖地遵循着人性的节奏,去呼吸、吃饭、睡觉、思考和说话。你会感受到一种难以言喻的、明确无比的声音,呼唤你去服从他,聆听他,敬拜他。在今天,在明天,在此时此地。

但需要警惕的是,如果你只是为了自己而选择孤独的生活,那孤独一定会让你沉沦。孤独的生活只有在以“爱”为轴心时,才是可以理喻和感知的。爱生命,爱自然,爱国家,爱社会,爱智慧,爱文化,爱家人,爱朋友,爱自己,甚至爱一切的不完满……在对爱的沉浸中,我们领受孤独的意义。没有这个,孤独将是令人厌恶和荒谬的。

在人类历史上,有众多智慧的孤独者,思想家、哲学家、文学家、艺术家、科学家…… 他们孤独的目的,在于不断积累生命的智慧,在于让生命的智慧传递下去。

孤独不是生命之外的寻觅, 而是生命现在的深化。 这就是孤独存在的真正意义。

(选自2009第三期《海燕》,有改动)

1.选文阐述的主要观点是什么?(2分)

                                                                            

2.文章开头写朋友倾诉孤独有什么作用? (4分)

                                                                               

3.文中说“在人类历史上,有众多智慧的孤独者”在孤独中积累和传递“生命的智慧”。请你列举出古今中外两个这样的孤独者并简要叙述其事迹。 (4分)

                                                                              

 

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阅读下面文章,回答题。

兔子的那些事儿

①长耳朵短尾巴,三瓣嘴红眼晴,这就是我们心目中的兔子。很多人儿时都养过小白兔,但对兔子并不真的了解。不过,兔子鲜为人知的趣事儿还真不少。 

②对人而言,兔唇是生理缺陷,必须进行手术修补,但三瓣嘴却是兔子生存的必需。兔子三瓣嘴,准确的表述是兔子上唇有两片唇瓣。兔子的门齿,像是割草机上的刀,且天天在长,所以很大。兔子低头吃草时,如果上嘴唇不分开,门齿正好挡住口腔;而分开的上唇,可以把草夹住后再送到嘴里,因此吃草时,兔子的上唇必然会习惯性地动起来。三瓣嘴增强了兔子嘴唇的灵活性,更便于把地面上的草搂进嘴里。

③尾巴是动物很重要的器官,可驱赶蚊蝇,奔跑时作舵控制方向,从高处落下时当降落伞……卷尾猴用尾巴带孩子,老虎用尾巴作武器,但兔子的短尾巴的功用却令人捉摸不透。动物学家研究认为,兔子的短尾巴是为生存而进化的结果。兔子胆小,一旦遇到敌害就得迅速跑跳,这就要求尽量轻装,长尾巴显然是累赘。长期的选择进化使兔子的尾巴变短了。当兔子被猛兽咬住尾巴时,兔子会立刻将尾巴的“皮套”脱下,从而赢得逃命的时间。兔子在跳跃时会上下抽动尾巴,跳与摆尾十分协调,这是兔子的习惯动作。如果你发现兔子经常抽动小尾巴,就如人伸舌的动作,哈哈,那是它调皮的表现。

④兔子不会像猫狗那样大叫大嚷,在选择进化中,它们形成了复杂的声讯和肢体语言,足以表达自已的要求和情感。

⑤兔子满足时会“呜呜”地叫,不过这声音不是从喉咙里发出的,而是用牙齿发声。当兔子对另一只兔子发出“嘶嘶”叫声,意思是告诉另一只兔子别过来。兔子感到非常高兴时,会原地跳跃,在半空微微反身,有时候还会边跳跃边摆头。它们跳跃的姿势,像舞蹈演员一样灵活,十分优美,特别是侏儒迷你兔,最喜欢用跳跃表达自己高兴的感觉。当兔子躺在地上翻身时,意味着它心情很不错,感觉很舒适。如果侧着身子睡,表示它很享受。有时,兔子会同狗一样舔主人的手,这表示它对你很满意,舔手是“谢谢你”的意思。

⑥遇到危险时,兔子会用后足站立,这种站立可以持续几秒至几分钟,直到危险过去。当感到害怕时,它会用后腿跺脚。在野外,当敌人接近时,兔子也会用后腿跺脚,通知同伴有危险快躲开。兔子下巴有香腺,所以常用下巴去擦东西,以便留下自己的气味,划分地盘。

⑦我们都说,兔子急了也会咬人。的确,兔子不急,是不会咬人的。如果你的行动令兔子感到有威胁存在,它就会发出喷气声。如果你再不停止这种行动,它要真急了就可能去咬你。

(据《科学大众》有关内容改写)

1.阅读全文,请你概括文章主要介绍了兔子的哪些事。(3分)

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2.第③节中,“动物学家研究认为”能否删去?为什么? (3分)

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3.分析第⑤小节用了哪些说明方法?有什么作用。(4分)

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阅读下面的文字,回答题。

(华)歆少以高行显名。汉室方乱,乃与郑泰等六七人避世。自武关出,道遇一丈夫独行,愿得与俱,皆哀欲许之。歆独曰:“不可。今已在危险之中,祸福患害,义犹一也无故受人,不知其义。既受之,若有进退,可中弃乎?”众不忍,卒与俱行。此丈夫中道堕井,皆欲弃之,歆乃曰:“已与俱矣,弃之不义。”相率共还出之,而后别去,众乃大义之。……孙策略有扬州,盛兵徇豫章,一郡大恐,官属请出郊迎,歆曰:“无然。”策稍进,复白发兵,又不听。及策至,一府皆造阁,请出避之,乃笑曰:“今将自来,何遽避之?”有顷,门下白曰:“孙将军至请见。”乃前与歆共坐,谈议良久,夜乃别去。义士闻之,皆长叹息而心自服也。策遂亲执子弟之礼,礼为上宾。

(《三国志·魏书·华歆传》,有删改)

【注】①略:夺取,攻取。 ②豫章:地名。 ③白:告诉 ④门下:随从,侍从

1.文言词语释义:

(1)解释下列句中加下划线的词语。(4分)

①汉室乱        (         )             ②皆哀欲之(         )

③歆曰:“无”   (         )             ④何避之  (         )

(2)下列句子中 “乃”的用法或意义与“夜乃别去”相同的一项是(     )(2分)

A.乃不知有汉       B.太祖乃悟          C.乃重修岳阳楼      D.当立者乃公子扶苏

2.用“/”给下列句子划分节奏(划两处)。(2分)

乃与郑泰等六七人避世

3.翻译下面两个句子。(4分)

(1)相率共还出之,而后别去,众乃大义之。

译文:________________________________________________________________________

(2) 率妻子邑人来此绝境,不复出焉。           (陶渊明《桃花源记》)

译文:________________________________________________________________________

4.阅读本文,说说华歆的“髙行”体现在哪些地方? (2分)

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阅读杜甫的《送韩十四江东觐省》,完成下列题目。(6分)

送韩十四江东觐省

杜甫

兵戈不见老莱衣,叹息人间万事非。我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?

黄牛峡静滩声转,白马江寒树影稀。此别应须各努力,故乡犹恐未同归。

【注】:①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时定的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣:相传春秋时隐士老莱子,七十多岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。

③黄牛峡:位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。

1.从这首诗内容看,“万事非”中的“万事”是指哪些事?(2分)

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2.这首诗的第三联运用了哪些表现手法?有什么作用?请简要分析。(2分)

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3.请结合诗歌内容,分析诗中蕴含了诗人哪些情感。(2分)

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专题与语文实践活动。(8分)

1.近些年,地球气候变化明显强烈,尤其是极端气候出现的频率增大。人们越来越关注天气情况的预测。“云是天气的招牌”,请你说出几个由云预测天气的谚语。(至少两个)

你认为这种凭经验测天气的方法有没有价值?为什么? (4分)

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2.“书法进课堂”活动的开展在校园里形成了写好汉字的热潮,班级为此召开主题班会。如果你是班长,请为此次班会写一段开场白。(4分)

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