花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。欲问孤鸿向何处，不知身世自悠悠。
【注】夕阳楼为萧瀚任郑州刺史所建，诗人曾受到萧瀚的器重与厚爱，诗人登楼写这首诗时，萧瀚被贬逐到远州。
1.让我们感受到一种诗人不堪承受登高望远所带来的心理重压的句子是 ， 。（2分）
2.诗人不说“柳暗花明”却说“花明柳暗”，你是如何理解这种词序的变化的？（2分）
3.如何理解诗中“孤鸿”这一意象？（2分）
专题与综合实践活动。（8分）
荷花与文化关系最深的是中国。请回忆“荷”专题的学习内容，回答下列问题。
1.【活动一：知识积累】人们爱荷，因为它的价值，具体说说荷对人类有哪些价值？（2分）
2.【活动二：探究发现】根据下列资料，写出人们寄寓了“荷”哪些象征意义。（3分）
资料一：1916年8月16日，孙中山被邀请在杭州西湖欣赏景色，看见湖中盛放贞洁的荷花，不禁感叹：“中国当如此花。”这表明孙中山先生希望中国人都能像荷花那样高尚挺立，磊落光明，也寄望新兴的中国能像荷花那样灿烂芬芳，香飘四海。随后又至秋瑾墓前，凭吊为民族革命壮烈牺牲的秋瑾烈士。“中国当如此花”一语，正是孙中山先生自身品格的表露，也是秋瑾烈士精神的写照。
资料二：荷花是印度的国花。古印度是佛教发源地，佛家认为荷花出淤泥而不染，为圣洁之物。佛教创始人释迦牟尼佛像的座基，就是由荷花瓣组成的。荷花的柔软、清香、洁净、吉祥及其不同流合污的品格为世人称颂。
资料三：在中国的传统蓝印花布中，有许多是由动植物和花鸟组合成的吉祥纹样，如下图的图案就是将莲花与鲤鱼组合在一起，表达人们对美好生活的期望与祝愿。又如莲有一蒂二花者称并蒂莲，以示夫妻恩爱；再如莲谐音“连”（生），民俗有“连生贵子”的取意！
3.【活动三：花中悟理】仿照第一句，写出从第二句中悟出的内容（3分）
①有一位花贩告诉我：“几乎是所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。”
他的结论是：人也一样，愈朴素单纯的人，愈有内在的芳香。
②有一位花贩告诉我：“清晨买莲花一定要挑那些盛开的。早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都不开了。”
他的结论是：
名著阅读。(6分)
1.请将下面语段横线上的内容补充完整。（2分）
众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。
这段文字出自明代文学家 （作者名）的《西游记》第一回。石猴成为众猴领袖的经历告诉我们： 。
2.回忆《钢铁是怎样炼成的》中“筑路”和“生命的意义”的内容，完成下面两题。（4分）
①简要说出筑路者们除面临“物资匮乏：没有枕木、运输工具，小火车头需要大修”这一困难外，还面临哪两大困难？（2分）
②环境描写在《筑路》这一章中独具特色。你能说出《生命的意义》中有关的环境描写及其作用吗？（2分）
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根据提示补写名句或填写课文原句。
1. ，见端以知末。
2.临河而羡鱼， 。
3. ， ，此先汉所以兴隆也。
4.上灯了，一点点黄晕的光， 。
5.杜甫是唐代大诗人，他见证了唐王朝由盛转衰的历史。青年时代，身处开元盛世的他有着“ ， ”（《望岳》）的远大抱负；安史之乱时，他以博大的济世情怀体察人间冷暖，道出了：“ ， ”（《茅屋为秋风所破歌》）的理想。
下列句子中没有语病的一项是（2分）（ ）
A．从他离开家乡去西部支教的那天起，就把自己的青春献给了那些渴求知识的孩子。
B．全国人民支援雅安灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。
C．2012年感动中国人物何玥无私奉献的精神是值得我们学习的榜样。
D．为了避免节假日不再出现高速公路拥堵现象，各地纷纷出台交通管理新措施。
下列标点符号使用有错误的一项是（2分）（ ）
A．《故乡》选自《呐喊》（《鲁迅全集》第一卷，人民文学出版社1981年版）。
B．实现中国梦需要坚持“五个有”：有路、有魂、有底、有人、有备。
C．明朝永乐元年的航海图书“顺风相送”里面就提到钓鱼屿，依据现行国际法明确规定的“领土发现即占有”的“先占”原则，中国对钓鱼岛拥有合法主权。
D．泰州“最美教师”杨向民，用自己的生命，诠释了泰州这座爱心城市的意义；用自己的行动，托举起我们这座城市的精神高度。
