下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将句子抄写在下面。
学海无崖，天到酬勤。
鲜花有了阳光而芬芳四季，小草有了阳光而染绿大地，大树有了阳光而参天耸立。因为有阳光，我们更加自信；因为有阳光，我们更加温暖；因为有阳光，我们目标坚定……
请以“拥有阳光”为题，写一篇文章。
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。
②若选题一，请先将题目补充完整；不能套作，不得抄袭。
③立意自定，文体自选（除诗歌外）。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
在人生旅途上，得到是一种收获，经历是一种收获，体验是一种收获，成功是一种收获，甚至失败也是一种收获……
请以“我收获了 ”为题，写一篇文章。
阅读说明文《能够防止陨石砸中地球吗》，完成题。（12分）
能够防止陨石砸中地球吗
王思潮
俄罗斯车里雅宾斯克州2月15日遭遇陨石侵袭，在当地造成巨大恐慌,经济损失预估达10亿卢布（约合3300万美元）。事件发生后，如何“保卫地球”未来免遭“天外来客”之害，成为人们关注的话题，并提上了俄、美等国的议程。
说到天体防御，首先得搞清楚为什么会有陨石落下？
我们知道，地球是一颗被厚厚的大气层包围，并以每秒30千米的宇宙速度绕太阳旋转的星球。除地球外，水星、金星等七颗行星也分别沿不同轨道绕太阳旋转。在太阳系这个浩瀚的空间里，还有无数小行星、彗星、其他碎块和细小颗粒也在绕着太阳运转，它们1秒钟就能飞驰几十千米。当小行星和其他碎块与地球相遇时，就会以宇宙速度冲进地球大气层，并与空气分子激烈碰撞，产生高温发热发光的火球现象，小行星及其他碎块在空中未“烧完”落到地面的部分，就是陨石。
陨石大体上分为石陨石、石铁陨石和铁陨石三大类。每年较大陨石落到地球约有500次，其中绝大多数都落到了海洋和人烟稀少的陆地上。因此，陨石直接打中人的概率极低。美国天文学家艾伦?哈里斯通过计算认为，一个人一生中被陨石击中的概率约为七十万分之一，甚至略低于一个人一生中遇到一次空难的概率。
迄今，由于技术上的原因，绝大多数陨石的落下尚难以预测。一方面是因为地处北半球的望远镜难以观测到南极上方的天空，给小行星的监测留下盲点；另一方面是因为小行星往往都较小，在飞近地球以前，只是十分暗淡的小星星，难以被观测到。当然，要观测到它们也并非不可能。2008年10月，天文学家就成功预测了10月7日发生在非洲国家苏丹北部上空的陨石撞击事件。沿着当时火流星飞行轨迹的下方，人们找到了47块陨石。
小行星撞击地球事件与大地震和严重的气象灾害等相比，是人类至今唯一可能避免的重大自然灾害。事实上，早在1967年，美国科学家就首次提出要对人类能否有效防御小行星撞击地球进行研究。但遗憾的是，此后约50年里，科学家们虽然提出了很多方案，但一直未发现特别有效的解决途径，现有措施根本无法完全有效地防御小行星撞击地球。
随着技术的进步，中国、美国、欧盟、俄罗斯等已在对近地小行星的搜索和研究中取得重要进展，并开始构建国际联测预警网。据悉，美国科学家目前已研发出一套新的应对天体威胁方案，原理是把太阳能转化成具有破坏力的激光束，射向来袭天体，令其运行轨道发生偏离，或直接让天体在空间“蒸发”。不过，此法能否行之有效，尚待验证。（2013年02月19日《人民日报》）
1.本文从俄罗斯车里雅宾斯克州遭遇陨石侵袭写起有什么作用？（3分）
2.下面句中加点词能否去掉，为什么？（3分）
小行星撞击地球事件与大地震和严重的气象灾害等相比，是人类至今唯一可能避免的重大自然灾害。
3.文中划线句子使用了什么说明方法，有什么作用？（3分）
4.人类能够防止陨石砸中地球吗？请结合文章内容阐述理由。（3分）
阅读散文《失踪》，完成题。（14分）
失 踪
邵火焰
星期五晚上，儿子没有回家。打电话给班主任，班主任说，把几个好点的学生留下双休日补习一下。随即，班主任在电话里数落起儿子来了：“你家小宝成绩很好，但近段时间经常迟到，找他谈话他也没说出个所以然来，你要配合我们好好管教管教他。”
星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡：“小宝星期六没参加补习，他请假说病了，要回家休息两天。现在还没到校呢。”
我迅速赶回家中告诉了妻子，并和妻子分头寻找，把平时儿子爱去的几个同学家和他爱玩的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道：“哭什么哭，去，把电话本拿来，问问几个亲戚家，看儿子去了没有。”
他们的回答如出一辙：“没见小宝来家。”
妻子号啕大哭：“儿子肯定是失踪了，赶快报警啊……”
我拨通了110。
一上午过去了，没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说，在城南的护城河边发现了一具少年的尸体，让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过去。经过仔细辨认，不是我儿子，悬着心才稍稍放下了一些。晚上警察来家让我提供所有的亲戚朋友的地址和联系电话。我说：“亲戚朋友家我都打电话问了一遍，没有结果。”
警察问：“你再仔细想想有没有遗漏的。”
妻子想了半天说：“只有乡下的老家没问。”
老家离此地100多公里，父亲去世得早，母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住，她独自一人生活在乡下。我和妻子平时忙于各自的工作，除了春节带小宝回去看看外，很少回家。我想，儿子才13岁，他是不可能一个人奔波100多公里回老家的。
警察问：“你母亲那里安了电话吗？”我摇摇头。
警察说：“报上你老家的详细地址，我们马上联系当地派出所，看孩子回去了没有。”
半个多小时后警察的手机响了，警察兴奋地说：“找到了，找到了，你儿子就在他奶奶家。”
我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。
夜深人静。敲门。开门的竟是儿子，儿子把食指竖在嘴边，小声说：“轻点，奶奶刚睡着。”妻子拍着胸脯小声说，“谢天谢地……谢天谢地……”但马上一把搂过儿子，声音不由自主地大了起来，“吓死妈妈了……吓死妈妈了……”
这时母亲醒了，看到了我们连忙要坐起来，我按住了母亲。母亲肩膀抖动，啜泣起来。我握着母亲的手，母亲才止住了声音光抹泪。
“只怪我啊，连累了你们。”母亲喘息了一会儿，“前天，小宝给我送来了一台电扇，我要他第二天就回去，可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了，要照顾我……”
我拉过儿子：“小宝，你哪来的钱给奶奶买电扇啊？”
儿子说：“我在街上捡饮料瓶卖来的钱，再加上我从伙食费中节省一点，买了这台电扇……爸爸，对不起，为了多捡几个瓶子，我总是迟到了。你打我吧……”
“爸爸怎么会打你呢？”我抚摸着儿子的头说，“儿子，你怎么想到给奶奶送电扇呀？”
儿子说：“学校开展感恩教育活动，我就想到了奶奶，去年回来时听奶奶说电扇坏了。天这么热，我家和我们教室都安了空调，可奶奶……”
妻子说：“小宝啊，你走之前怎么不跟我们说一声呢，我们全家一起来看奶奶啊。”
儿子说：“对不起，爸妈，我看到你们太忙了。”
儿子的话让我脸上发烧，我默默无语，我突然觉得失踪的不是儿子，失踪的是我啊……
看着眼前白发苍苍的母亲，我在抹头上的汗水。
这时母亲拧开了电扇开关，叫着我的小名说：“焰儿，来，扇扇，别热着，我不怪你们，你们在城里过日子也不容易啊……”
泪水模糊了我的双眼，我就那样坐在母亲身边，任由那台电扇吹出的凉爽的风抚摸着我。
（《初中生阅读世界》2013年第1期）
1.请用一句简洁的话概括文章的主要内容。（2分）
2.本文以“失踪”为题蕴含深义，请简要分析其含义。（3分）
3.说说下面句子中加点词的表达效果。（3分）
妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过去。
4.文中划线句子表现了我内心的情感，请想像一下此时我心理的想法，请用第一人称写一段表示其心理活动的文字（3分）
5.读了本文后引发了你怎样的思考？（3分）
【甲文】秦王拂然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（《唐雎不辱使命》）
【乙文】先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（《五柳先生传》）
1.解释加线的字。（2分）
（1）休祲降于天（ ） （2）环堵萧然（ ）
2.下列加线词的词语意思或用法相同的一项是（ ）（2分）
A．先生不知何许人也安陵君其许寡人
B．安陵君其许寡人亲旧知其如此
C．黔娄之妻以五十里之地存者
D．安陵君因使唐睢使于秦不汲汲于富贵
3.用现代汉语翻译下列句子。（2分）
秦王色挠，长跪而谢之。
4.从表达方式来看，甲文主要采用 来塑造人物形象；乙文则于平淡、客观的 之中表现人物。（2分）
5.“士”是战国时期一个特殊的阶层，唐睢可谓是“士”的杰出代表，陶渊明则是东晋知名隐士，这两位的行事作风你更欣赏谁？为什么？（2分）
