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让我告诉你,垃圾食品有多“坏” ① “垃圾食品”是一类能量含量极高,而其他营养素...

让我告诉你,垃圾食品有多“坏”

① “垃圾食品”是一类能量含量极高,而其他营养素相对缺乏的食物。也就是说,它们只能给人提供过多的能量,冠以“垃圾”二字,就是用来提示大家,这些食品食之无益,应当尽量少吃。其实在传统的中国饮食中,真正算作“垃圾”食品的并不多,而如今受到很多年轻消费者青睐的洋快餐却大多与“垃圾食品”挂钩。比如炸鸡、炸薯条,巧克力奶昔,培根芝士汉堡等,无一例外都是能量极高的食物。

②“垃圾食品”的危害在于“三高三低”,也就是高能量、高脂肪、高蛋白质,低维生素、低膳食纤维、低矿物元素。其中“三低”只不过是说它们对健康没什么益处,“三高”却实实在在会给人带来危害。特别是高脂肪,在提供给食物香醇口味的同时,大大提高了食物的能量密度,消费者吃同样多的食物会摄入更多的热量。如果每天摄入的热量都过高而消耗不掉的话,引起的最大问题就是肥胖。美国一项调查显示,全美四分之一以上的成年人受到肥胖困扰,相信其中有相当一部分肥胖者要归咎于这类“垃圾快餐”。以一个轻体力劳动者为例,每天需要的能量是2100千卡左右,而一块炸鸡就能占到热量的三分之一。此外,奶昔和巧克力的能量含量也不低。试想,一餐饭里吃掉一个大汉堡、一杯奶昔、一包薯条,再喝掉一大杯可乐,所摄入的能量恐怕已经超过了一整天所需要的量。要是没有充足的运动,过多的能量消耗不掉,只能转化为脂肪点缀于腰问和臀部。

③其实,洋快餐也并非“洪水猛兽”,正如许多营养专家所说,没有十全十美的食物,也没有一无是处的食物,关键在于如何食用。这一类快餐食品的缺点就在于能量含量极高,对于普通人来说远远超标,但对于日常能量消耗极大的人来说,却是一种很好的补充能量的食物。比如北京奥运会上力摘八金的菲尔普斯,每天都有高强度的训练和比赛,其能量消耗是非常惊人的,因此他的饮食必须以高能量膳食为主。对于他而言,这些快餐就不再是“垃圾食品”,反而成了宝贝。当然,我们一般人决不会达到菲尔普斯那样的活动量,每天的能量需求是有限的。所以,在快餐店大快朵颐前不妨想一想, 自己是否为这餐饭付出了足够的运动量。但也不必过于担心,偶尔一餐饭能量超标并不会立刻产生有害作用,只要适当减少其他食物的摄入,加大活动量,就能把垃圾食物带来的危害大大降低。况且尝试一下外国餐饮风味也是非常新鲜有趣的,只是不要常吃即可。

1.读完本文后,说说垃圾食品究竟坏在哪里。(3分)

 

2.文章介绍垃圾食品的解说思路是:①                             ②垃圾食品的危害 ③                                     (4分)文章中运用了                     等说明方法。(2分)

3.分析第③段带点词语“洪水猛兽”的表达效果。(3分)

 

4.垃圾食品正在影响着我们的生活,请拟写一条宣传语,给人们一个温馨提示吧。(2分)

 

(14分) 1.(3分)危害在于每天摄入的高热量如果不及时消耗容易引起肥胖等问题。(若只说“三高三低”,得1分) 2.(6分)①什么是“垃圾食品”。         ③要用正确(辩证或一分为二)的态度对待“垃圾食品”。或:如何正确食用能量含量极高的快餐食品。         举例子、列数字、引用(能写出其中两点即可) 3.(3分) 运用比喻的修辞手法(打比方的说明方法)(1分),生动形象地写出了洋快餐可能给人们身体健康带来的危害,提醒人们尽量少吃这类食品(2分)。 4.(2分)示例:少吃一口垃圾食品,多享一份健康人生。 远离垃圾食品,健康美丽一生。 拒绝垃圾食品,倡导健康饮食。 为了您的健康,少吃垃圾食品! 垃圾食品危害您的健康! 【解析】 1.试题分析:文章第2段“如果每天摄入的热量都过高而消耗不掉的话,引起的最大问题就是肥胖”这句话指出了垃圾食品的危害。 考点:本题考查学生对关键信息的提取、概括、筛选的能力。
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伤仲永

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗不能称前时之闻又七年还自杨州复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

1.用“/”为文中画线句子标出停顿。(标4处   2分)

令 作 诗 不 能 称 前 时 之 闻 又 七 年 还 自 杨 州 复 到 舅 家 问 焉。

2.解释下列加下划线的词语。(4分)

(1)自是指物作诗立就(       )    (2)邑人之(        )

(3)日(           )仲永环谒(           )于邑人

3.翻译下列句子。(4分)

(1)父利其然也

(2)泯然众人矣

 

4.第三段说理部分点明了方仲永“卒之为众人”的原因是 “                ”(2分),通过这一段议论,作者强调了                               。(2分)本文在写法上的特点是                      。(1分)

 

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