联系课文内容,理解下列各句的含义。
1.人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,关键是我们不能错过预定的到站。
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2.我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上,我们最好能含笑地说:我虽然错过的很多很多,却毕竟把握住了最关键最美好的,这样,“错过”便仿佛是碧绿的叶片,把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳!
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文章中说:“错过,即‘有所失’,我们要习惯它。”“错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。”为什么要“习惯”和“品味”错过?试结合阅读课文并谈谈你的看法。
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本文写了什么内容?
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给下面的一段话加上标点。
没 错 过 抓 住 了 错 过 溜 走 了 这 正 是 人 生 的 经 纬 线 见 证 着 我 们 斑 斓 多 味 的 存 活
解释下列词语。
颟顸:__________________________________________________
憬悟:__________________________________________________
万无一失:______________________________________________
失之交臂:______________________________________________
给下面划线的字注音。
贻误( ) 颟顸( ) 侥幸( ) 驾驭( ) 硕果( )
斑斓( ) 咀嚼( ) 憬悟( ) 渊薮( ) 惆怅( )