下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是（ ）
A．四围的山把这山谷包围得像一口井。
B．这里的人们非常好客，火一般热情。
C．像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
D．天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。
填入下面句子空缺处的词语最恰当的一项是（ ）
从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的（ ）。
A．景观 B．壮观 C．奇观 D．景象
根据拼音写汉字。
①粥吃起来十分香甜。我们也拿碗chéng（ ）给瑶民母女吃。
②快要到山顶，我已经là（ ）得很远了。
③前面又有一段路在qiào（ ）壁上，马爬不上去。
④把毯子juǎn（ ）得更紧些，把身子quán（ ）起来，还是睡不着。
⑤像春蚕在jǔ（ ）jué（ ）桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在wū（ ）yè（ ）。
上海世博会期间，苏州各星级饭店和旅行社门店都设立了志愿者服务台，为来苏旅游者提供咨询服务，不间断地为客人前往上海世博园参观提供最新信息，宣传苏州的旅游资源。假如有一个外国旅行团到苏州游园，找你咨询，你将介绍苏州园林的哪些方面，让外国朋友对苏州的园林有一个深刻的印象？请任选其中的一个景点写一篇导游词。
导游词：_______________________________________________________________
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨，苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
1.释文中划线的字。
（1）有仙则名 名：
（2）斯是陋室 斯：
（3）惟吾德馨 馨：
（4）何陋之有 何：
（5）谈笑有鸿儒 鸿： 儒：
（6）往来无白丁 白丁：
（7）可以调素琴 调：
（8）无案牍之劳形 劳： 形：
2.释下列各句中的划线字。
（1）①无丝竹之乱耳 之：
②何陋之有 之：
③辍耕之垄上 之：
④操蛇之神闻之 之：
（2）①无丝竹之乱耳 乱：
②自云先世避秦时乱 乱：
3.身居陋室，却不感到简陋，你对此有何看法?
4.（1） “陋室”意为＿＿＿＿＿＿＿，“铭”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）用原文回答
①本文的主旨句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②本文描写陋室环境的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）指出“龙”、“仙”比喻什么？
（4）《陋室铭》是古代散文中的名篇，作者通过这篇铭文，表达了自己＿＿＿＿＿＿的愿望和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿生活情趣。
文本细读探究园
1.文章前四句用了怎样的手法？这样写的目的何在？
答：
2.本文对陋室从那几个方面惊醒描写的，突出陋室怎样的特征？
答：
3.“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和 “入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？
答：
4.陋室内外是什么颜色？景色美不美？有何特点，用一个词（字）概括。
答：
5.与作者交往的人有何特点？
答：
6.作者身居陋室的生活是什么？有何特点？
答：
7.作者是怎样写“陋室不陋”的？
答：
8.“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事？写出了室主人怎样的情感？
答：
9.对于陋室描写，在文中起到了怎样的作用？（上下文联系）
答：
10.刘禹锡自比诸葛亮和扬雄，他们之间的共同点是什么？
答：
11.“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？
答：
12.文章以孔子的话结尾，用意何在？
答：
