读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)
四月的瘦西湖美不胜收。湖面上微波荡yàng,轻拍堤岸;长堤旁繁花似锦,xīn香扑鼻。她的美,蜿蜒曲折,古朴多姿,自然灵动,yùn味十足。五亭桥、万花园、小金山、白塔等景致点缀其间,让人目不xiá接,流连忘返。
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
春天的江南, ,那纤细的游丝拂着桥身; ,水天一色, ,卧龙一般, ,往往有几百上千年的年龄。
①湖水苍茫
②在一片纯净明亮的背景前有一座长桥
③它有生命
④乡间石桥旁细柳飘丝
A.④①②③ B.④②①③ C.②①④③ D.②③①④
下列词语中划线字注音全都正确的一项是
A.驿站(yì)霉菌(jǔn)酷肖(xiào)逍遥法外(xiāo)
B.眼翳(yì)脊背(jǐ)污秽(huì)水皆缥碧(piǎo)
C.胡髭(zī)骈死(pián)胭脂(zhī)短褐穿结(xiē)
D.滞留(zhì)锃亮(chéng)甲胄(zhòu)广袤无垠(mào)
题目:我眼中的英雄
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见成王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.《邹忌讽齐王纳谏》选自历史著作 。
2.选出下列加点词的意思相同的一项( )
A.此所谓战胜于朝廷骈死于槽枥之间 B.时时而间进又何间焉
C.宫妇左右莫不私王不宜偏私,使内外异法也 D.皆以美于徐公以是人多以书假余
3.翻译下列句子。
①妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
4.邹忌善于进谏,齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。 ______________
5.俗话说:“忠言逆耳利于行”。而文中邹忌的忠言并不逆耳,齐威王却痛快地接受了。邹忌的讽谏有何高明之处?生活中,我们见过这样的场景:小A热衷于“课桌文化”,经常利用课桌与同桌无声交流,干净的桌面因此变得面目全非。如果你是小A的老师,请你借鉴邹忌的讽谏技巧,说几句话让他心悦诚服地接受你的意见。
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宋恩子 后面住着的都是什么人?
王利发 多半是大学生,还有几位熟人。我有登记簿子,随时报告给“巡警阁下”。我拿来。二位看看?
吴祥子 我们不看簿子,看人!
王利发 您甭看,准保都是靠得住的人!
宋恩子 你为什么爱租给学生闷呢?学生不是什么老实家伙呀!
王利发 这年月,作官的今天上班,明天撤职,作买卖的今天开市,明天关门,都不可靠!只有学生有钱,能够按月缴房租,没钱的就上不了大学啊!您看,是这么笔帐不是?(1)
宋恩子 都叫你咂摸透了!你想的对!现在,连我们也欠饷啊!
吴祥子 是呀,所以非天天食人不可,好得点津贴!
宋恩子 就仗着有错拿,没错放的,拿住人就有津贴!走吧,到后边看看去!(2)
吴祥子 走!
王利发 二位,二位!您放心,准保没错儿!
宋恩子 不看拿不到人,谁给我们津贴呢!
吴祥子 王掌柜不愿意给咱们看,王掌柜必会给咱们想办法!咱们得给王掌柜留个面子!对吧!王掌柜!
王利发 我……(3)
宋恩子 我出个不很高明的主意:干脆来个包月,每月一号,按阳历算,你把那点……(4)
吴祥子 那点意思!
宋恩子 对,那点意思送到,你省事,我们也省事!
王利发 那点意思是多少呢?
吴祥子 多年的交情,你看着办!你聪明还能把那点意思闹成不好意思吗?(5)
1.简略分析对话(1)中表现了王利发什么样的性格及思想感情?
2.对对话(2)的作用分析正确的一项是( )
A.写出巡警们的忠于职守的性格。
B.表现了巡捕的横行霸道,揭露了社会的黑暗。
C.写出了宋恩子、吴祥子二人的悲惨生活,他们这样做是迫不得已。
D.只是直观地反映现实,没有含义。
3.对白(3)(4)的最后都有省略号,它们表示了什么意思?
4.对白(5)中有两个“意思”,它们各表示了什么意义?