阅读下面两段文言文，完成小题。（14 分）
（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?（选自刘禹锡《陋室铭》）
（乙）孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②，赐也日损③。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者④处，赐好说⑤不若己者。不知其子，视⑥其父；不知其人，视其友。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化⑦矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆⑧，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”
（选自王肃《孔子家语》）
［注释］①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②益：长进。③损：减损。 ④贤己者：比自己贤良的人。⑤说：谈论。 ⑥视：看，比照。 ⑦化：融合。⑧鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
1.解释下列句中子划线字意思。(4分)
（1）有龙则灵 （2）可以调素琴
（3）则商也日益 （4）是以君子必慎其所与处者焉
2.翻译句子。（4分）
（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（2）商好与贤己者处，赐好说不若己者。
3.甲文作者给他的陋室作铭，是要借陋室表达什么样的愿望和生活情趣？（2分）
4.乙段中的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。（甲）段中刘禹锡所提到古贤的“ ”和“ ”都称得上是“芝兰之室”。（4分）
阅读杜荀鹤的《小松》 一诗，完成小题。（6 分）
自小刺头深草里， 而今渐觉出蓬蒿。
时人①不识凌云②木， 直待凌云始道③高。
注释：①时人：指普通的人。②凌云：直冲云霄。③始道：才说。
1.诗的首句是抓住小松的哪两个特点来写的？（2 分）
2.诗人出身寒微，虽然年轻时就才华毕露，但由于“帝里无相识”，以至屡试不中，报国无门。你觉得作者借这首诗讽刺了什么？（2分）
3.韩愈的《马说》中有一句与这首诗表达的意思相近，请你默写出来。（2分）
语文实践活动。（5分）
学校决定创办校刊，向师生征集意见，现在请你为校刊命名，并写出拟设置的四个栏目名称。
刊物名称：
栏目名称： 、 、 、 。
专题研究（7分）
通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。根据这一主题，同学们设计了以下活动内容：
⑴请你帮助设计一则护鸟广告。（2分）
⑵请你写出两个有关鸟的成语或带鸟的诗句。（2分）
⑶近期，禽流感肆意蔓延，有人主张捕杀鸟类。有人则反对。对此你有什么看法？（3分）
根据提示补写名句或填写课文原句。（10分，每题1 分）
1.管中窥豹， 。
2.抽刀断水水更流， 。
3.浊酒一杯家万里， 。
4. ，不尽长江滚滚来。
5. ，没有屈曲盘旋的虬枝。
6.食之不能尽其材， 。
7.知之者不如好之者， 。
8.一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，________________， _____ ， __________ ，一个有益于人民的人。
下列句子中有语病的一项是（2分） （ ）
A．为了防止禽流感蔓延到我市，工作人员日夜巡查。
B．通过这次读书交流活动，使同学们的口头表达能力得到了较大提高。
C．这个学校的共青团员，决定响应团委“为希望工程献爱心”的号召。
D．掌握科学的学习方法，是取得好成绩的关键。
