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我们生活在一个信息时代,同学们更热衷于电视、电脑和网络所构筑的声光世界,与书本的...

我们生活在一个信息时代,同学们更热衷于电视、电脑和网络所构筑的声光世界,与书本的距离越来越远。针对这种现象,学生会发起“好书大家读,书香溢校园”的倡议,其中阐明读书作用的内容需要你来填写。(要求:用“读书,可以让……”的排比句式来表达)(4分)

 

示例一:读书可以让我们体味人生,感悟生命;读书可以让我们陶冶情操,健全人格;读书可以让我们提高品味,净化心灵。 示例二:读书可以让我们品味王勃“海内存知己,天涯若比邻”的宽广胸襟;读书可以让我们享受王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇景象;读书可以让我们领悟杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。 【解析】 试题分析:根据“读书作用”“读书,可以让……”的题干要求,我们可以写出三个句子,表述出读书的意义、作用、收获等。如,读书可以增广我们的知识,读书可以提升我们的品味,读书可以提高我们的素养。 考点:本题考查学生的理解和表达能力。
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考点分析:
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请阅读下面两则材料,概括数字化阅读方式备受国人青睐的三个相同原因。(3分)

【材料一】

调查结果显示,59.2%的数字阅读读者表示纸质读物在购买方面,明显地不如数字读物“便利”。“方便随时随地阅读”也是读者转向数字阅读的一个重要原因,比例达到40.0%。此外,有29.2%的数字阅读者表示“方便检索信息”是他们选择数字阅读方式的原因。另外,在接触过数字化阅读方式的居民中,有36.7%的人表示能够接受付费下载阅读,数字化阅读接触者总体能够接受一本电子书的平均价格为2.76元。

【材料二】

数字阅读正以它丰富的信息资源、信息传递的及时性、广阔的涉及面、低廉的成本等显而易见的优势,促进数字阅读快速发展。在地铁或公交车上,总能看到这样的景象:人们低着头,专心摆弄手机、电子书或平板电脑。对于工作压力比较大的人群,只能利用上下班路上的短暂时间,看手机新闻,刷微博,浏览小说……

原因一:_______________ 原因二:_______________原因三:_______________

 

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一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为了让更多的同学了解我国全民阅读的情况,倡导大家积极读书,某校学生会准备开展宣传活动,请你帮助完成以下任务。

分析下图,提取主要信息,并概括出我国国民阅读的现状。(4分)

说明: 满分5 manfen5.com

【注】⑴ 综合阅读指书报刊和数字出版物在内的各种媒介的阅读。

⑵ 数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等形式。

主要信息:_____________________     阅读现状:_____________________

 

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默写(5分)

1.,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1分)

2.荡胸生层云,。(杜甫《望岳》)(1分)

3.,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》)(1分)

4.刘禹锡在《陋室铭》中表达陋室不陋的理由是:;把陋室和诸葛庐、子云亭比较之后引孔子一句话“ ”来表述心境。(2分)

 

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下列句子的标点符号使用正确的是

A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!

B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!

C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!

D.山海关!这号称天下第一关的山海关!

 

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对修辞手法及其作用分析不正确的是

A.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”“争渡”运用了反复手法,表现了词人急着寻路回家、奋力划船的情状。

B.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”运用对偶手法,描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画,令人心旷神怡。

C.“君子于役,如之何勿思?”运用反问手法,表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情。

D.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”“出”字运用了夸张手法,写出了青山的动态美。

 

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试题属性

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