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下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分) A.作家大都重视写作前...

下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是(   )(2分)

A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

B.金中都的皇宫奢华浮艳,正如清代官书《日下旧闻考·宫室》中所说的“其宫阙壮丽,虽秦阿房汉建章,不过如是”。

C.“这是怎么啦?筱雨。”妈妈一进门就问:“是不是发烧了?”

D.NBA新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整——即NBA球员在行进、停止、传球或投篮之前允许持球走两步。

 

B 【解析】 试题分析:A项中两个分号改为逗号。C项第一个问号改为逗号,句号改为问号,冒号改为逗号。D项破折号与“即”字重复,去掉“即”。 考点:本题考查学生标点符号的运用能力。
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考点分析:
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下列各组词语中,加线字的注音正确的一项是(   )(2分)

A.抽(yē)诘(nán)方圆凿(ruì)即物起(xīng)

B.滑(jì)骗(kuāng)叱风云(chà)味同蜡(jiáo)

C.笑(shěn)狡(xié)吹毛求(cī)怏怏不乐(yānɡ)

D.恣睢(zì suī)当(gòu)出类拔(cuì)钟灵秀(yù)

 

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请将下面语句准确、规范、美观地书写在田字格中。(2分)

居安思危,戒奢以俭。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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古诗词名句默写。(每小题1分,共10分)

1.过尽千帆皆不是,                   。(温庭筠《望江南》)

2.足蒸暑土气,                   。(白居易《观刈麦》)

3.                  ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

4.今夜偏知春气暖,                   。(刘方平《月夜》)

5.王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞悲凉氛围的句子是                                 

6.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》表达诗人想收复失地,为国建功的句子是          

                               

7.苏轼《江城子·密州出猎》中的“                                  ”运用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。

8.李后主诗言“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,把愁怨比作连绵不断的江水,而李清照在《武陵春》中创意出奇,以“                                ”的词句,表现了自己内心的哀愁。

9.汪曾祺在《端午的鸭蛋》一文中借用元稹《离思》中“                  ,除却巫山不是云”一句来赞扬家乡的咸鸭蛋。

10.冰心是我国现代著名的文学家,原名谢婉莹。她的笔名“冰心”取自于王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“                  ,一片冰心在玉壶”一句。

 

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阅读下面的材料,按要求作文。(50分)

寒冷的冬日,一缕阳光给人们送来温暖;美丽的春天,一缕阳光让大地焕发生机;凄凉的黑夜,一缕阳光给旅人带来希望。有阳光的地方,就没有黑暗;有阳光的地方,就有新生……也许,在你的人生经历中,也曾拥有那么一缕“阳光”,驱走了你内心的黑暗,给你的人生带来温暖与关爱、信心与希望、收获与成长。

大地需要阳光,人生更需要阳光。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,以“那一缕阳光”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。不要套作,不得抄袭,不得出现真实的校名和人名。

 

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奇 遇

①老王洗澡从来不买搓背票,就只掏5元钱,尽情地泡,泡一阵躺一阵,泡透了自己搓洗,然后就坐在池子边上自己修脚。修脚的工具也是没花一分钱,修脚刀是用废钢锯条磨的,搓具刮具等也全是自制的,那双脚让他修得有点惨不忍睹。

②这天,老王泡透洗完后又坐在角落给自己修脚时,一个白白胖胖的小伙子凑过来,笑眯眯地看他的脚,看了一阵说:“大爷,您这脚不能这么修了,我帮您修。”老王慢慢抬起老眼,瞅着小伙子,幽幽地说:“刚来的吧?”小伙子不明白话意,发愣,旁边几个老洗客大笑起来,也都把小伙子当成刚来做修脚生意的了,有人说:“小师傅,你要是能做成他的生意,我白给你100元!”

③小伙子很腼腆,红了脸,走了。

④老王自己修完脚,跛着脚出澡堂,回家。开门进屋,在关门时吓了一跳:那小伙子竟跟着他,看着他笑,“大爷,我想给你修修脚。”

⑤老王好气又好笑,这小伙子把生意做到这份上也够可怜的,叹了口气说:“我明给你说吧,我从来不做好事,你再难,也别想从我这里挣到一分钱!”小伙子笑了,“大爷,我不要钱。”

⑥老王想了想,就让小伙子进了门,决定让小伙子见识一下他老王的厉害。他坐下,看着小伙子不再说话。小伙子很高兴,问着忙着,弄好一盆热水,又兑了些随身带着的药水,泡着揉着,然后擦干,坐下,将脚放在他的腿面上,拿出一套专业修脚的工具,很老练地修了起来。

⑦小伙子真是修脚高手,话语温柔,说这脚早就该好好修修了,修脚也要讲究程序和手法,病脚不能乱修的……老王不吭声,心里在说:“你修得再好、再会感动人,我也不会给你钱,反正我提醒过你!”

⑧小伙子用了半个多小时,才把老王这双脚正规地修了一遍,收好工具就走,交代老王说:“大爷,您这脚一次是修不好的,我会再来,您千万别再自己修。”老王笑了,你是说下次再给你钱?小伙子笑说:我说过了不要钱,大爷您放心好了。”说着就走了。

⑨老王冷笑自语:“你小子啥时要钱我啥时让你还我原来的脚!看谁耗过谁!”

⑩第二天,老王在晚报上看到一张照片,正是那小伙子,再看事迹报道,原来他是一家美容院的修脚工,8年前就开始为老人免费修脚……

?老王纳闷了,小伙子为啥要免费为老人修脚?他这一生上当受骗太多,早就不相信有什么好人了,怎么碰上这么大个意外?

?过了几天,小伙子果然又来为老王修脚了。修的过程中,老王问:“孩子,你这是为啥?”小伙子将老王的脚抱在怀里,说出一个故事:10年前,他是一个要饭的孤儿,有一天被几个小偷围打,几个拉板车的老人救了他,还凑了60元钱给他,让他学好……后来他在澡堂学会了修脚,再后来去了一家美容院……他一直在店外免费给老人修脚,他相信一直修下去,一定会修到那几个拉板车的爷爷的脚。

?……

?第二天,老王做了一件让许多人都吃惊的事。第三天,老王再去那澡堂泡澡时,熟人们围着他笑闹起来,问他太阳为啥从西边出来了?他啥也不说,一时也难说清楚。

?原来,老王为灾区捐了3000元钱,被列在社区红榜上了。10年前,他只是和几个脚力老友一起帮了一个孩子,这孩子从此就做好人来报答好人。看来,做人处事,老把人往坏处想就不如把事往好处做,好人好事好世道都是有因有果的。

(选自《小小说月刊》2012年第1期,有删改)

1.本文记叙了小伙子为老王修脚的经过。阅读作品,填写下面的表格。(4分)

 项目

次数

小伙子的行为

老王的表现

第一次

主动要求给老王修脚

第二次

第三次

解释为老人修脚原因

 

2.文章第⑧段划线句子中“老王”和“小伙子”在告别时都“笑”了,请结合上下文内容,理解两个“笑”的含义。(2分)

⑴老王的笑:                                            

⑵小伙子的笑:                                           

3.“小伙子”这一人物形象有怎样的特点?请作简要分析。(3分)

                                                                             

                                                                             

4.这篇文章的标题很特别,请简要分析小说以“奇遇”为题的作用。(3分)

                                                                             

 

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