孤桐
王安石
天质自森森，孤高几百寻。凌霄不屈己，得地本虚心。
岁老根弥壮，阳骄叶更阴。明时①思解愠，愿斫五弦琴②。
【注】①明时，政治清明的时代；愠，疾苦、怨愤。②桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载：帝舜曾一面弹着五弦琴，一面唱“南风之熏兮，可以懈吾民之愠兮”。
1.前六句诗描写了孤桐怎样的外形特点?（2分）
2.作者借“孤桐”要表达怎样的思想感情？（3分）
武松又行不到三四里路，再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分，天色正热，却有些微风。武松酒却涌上来，把布衫摊开。(a)虽然带着五七分酒，却装做十分醉的，前颠后偃，东倒西歪，来到林子前，仆人用手指道：“只前头丁字路口便是蒋门神酒店。”武松道：“既是到了，你自去躲得远着。等我打倒了，你们却来。”……武松大踏步赶将出来。
那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。
蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。(b)武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手，先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚；踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑，有名唤做玉环步，鸳鸯脚。这是武松平生的真才实学，非同小可！打得蒋门神在地下叫饶。
1.下列说法不正确的一项是( )(2分)
A．选文出自长篇章回体小说《水浒》，这部小说讲述了北宋末年以宋江为首的一百零八位好汉在山东梁山泊聚义的故事。
B．选文描写的是武松醉打蒋门神的著名故事，故事的起因是施恩的快活林被蒋门神夺走，武松得知此事后要为施恩报仇。
C．《水浒》中，武松因“景阳冈打虎”、“倒拔垂杨柳”、“斗杀西门庆”这些事迹而成为中国文学作品中勇敢与力量的象征。
D．武松醉打蒋门神后被其陷害,他大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，落草二龙山，除恶蜈蚣岭，一步步地走上了反抗的道路。
2.结合选文中a、b两处划线的语句，具体分析“武松”这个人物形象的特点。（2分）
语言表达（4分）
白芳礼，天津人，1982年退休以后，省吃俭用，将蹬三轮车获得的全部收入捐给各个学校。14年中，累计捐资35万元，受他资助的学生达300多人。1994年，他用贷款办起了全国首家“白芳礼支教公司”，在全市设立了12个摊位。为了拿出更多的资金支教助学，白芳礼老人仍然住在四面透风的临建售货亭里工作，严寒酷暑，早出晚归。2003年，年届九十的老人将最后一笔钱捐给学校时说：“我干不动了，以后可能不能再捐了，这是我最后的一笔钱。”感动了在场的所有师生。2011年，白芳礼老人被评为感动中国年度人物。
1.假如记者采访你，让你谈谈如何看待白芳礼老人省吃俭用为教育事业捐款这件事，你怎么回答？（2分）
2.春节来临，学校正组织学生为家庭经济困难的同学捐款，但经济宽裕的张琪却不想捐，假如你是班长，打算如何劝说她呢？（2分）
请将下面已经打乱顺序的五句话进行正确的排序。（只填写序号）（2分）
①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。
下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）（2分）
A．“支持”、“爱护”、“悠闲”、“憎恶”都是动词。
B．“打击敌人”、“黑得发亮”“差得很远”“打扫干净”的结构都相同。
C．“列宁在1920年出版的《共产主义运动中的“左派”幼稚病》一书中，描写过俄国人寻找革命理论的经过”，这个句子的主干是“列宁描写经过”。
D．“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的”，这句话运用了比喻的修辞手法，生动描绘了香气的特点。
下列各项对语法、修辞知识的判断与分析，正确的一项是( ) (2分)
A．“粉丝”、“草根”、“纠结”、“动词”都属于名词。
B．短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。
C．“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是 “电子书改变了方式和速度。”
D．“雨说我来了我来探访四月的大地我来了我走得很轻而且温声细语地”这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。
