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阅读下面文言文。(15分) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,...

阅读下面文言文。(15分)

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无故国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

1.用“/”为文中划线句子标出停顿。(标4处,2分)

故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身

2.解释下列加线的词语。(4分)

(1)行乱其所为(         )       (2)入则无法家士(         )

(3)而后     (         )             (4)于虑       (         )

3.翻译下列句子。(4分)

(1)征于色发于声而后喻。

                                                                              

(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

                                                                              

4.根据对文段的理解填空。(5分)

(1)“是人”经历磨炼,遭遇困境后,得到的好处是什么?(选用文中三个字来回答)(3分)

                

(2)本文议论围绕“生于忧患,死于安乐”,内容讲的主要是           两方面的问题。(2分)

 

1.故天将降大任于是人也/必先苦其心志/劳其筋骨/饿其体肤/空乏其身 2.⑴违背 ⑵通“弼”,辅佐 ⑶奋起,有所作为 ⑷通“横”,梗塞,不顺。 3.⑴(一个人)憔悴枯槁表现在脸上,吟咏叹息之气发于声音,(看到他的脸色,听到他的声音,)然后人们才了解他。 ⑵(一个国家)在国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,那么这样的国家常常会灭亡。 4.⑴改、作、喻 ⑵成才(人才、造就人才) 治国(国家、国家治理) 【解析】 1. 试题分析:先大致翻译一下句子,根据句意分析句子的结构,然后划分节奏。可以先将句子一分为二(在“也”字后划分),再对后半句继续划分节奏,注意“四字句”的特点。 考点:古文节奏划分
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综合性学习。(9分)

延安中学初三年段开展“背起行囊走四方”的语文综合性学习活动,请你参与。

⑴很多古诗文都与名胜古迹有关,请写出下列诗文涉及的名胜古迹。(3分)

A.造化钟神秀,阴阳割昏晓。                         (           )

B.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。                 (           )

C.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出。(           )

⑵“榕树风采,闽江活力,茉莉气韵,左海胸怀”——人们常用这四句话来概括福州文化的特质。请你根据其中一句或几句话,向来自外地的游客介绍福州这座城市的特色。(3分)

                                                                              

                                                                              

⑶出外旅游已经成为时下许多人文化生活的一部分。说说你心中最向往、最想去的地方是哪里,请简述理由。(3分)

                                                                              

                                                                           

 

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阅读下面文字,回答问题。(3分)

“不,你得留下!我发誓——这个誓言会被遵守的。”

“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说。”你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器吗?……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。……因为我们是平等的!”

(1)A.以上文字是罗切斯特与简·爱在花园里的一段经典对白。当时,他告诉简·爱        

                              ,他说这番话的目的是拐弯抹角地试探简·爱的心思。

B.简·爱所说的“我得走”是打算从                  (庄园名)离开,她在这个庄园里的工作是                 

(2)《西游记》中老鼋把师徒四人以及宝马、经书一同沉入河中,是因为              

                                                         。(2分)

(3)武松是《水浒》中深受读者喜爱的人物形象,请用简洁的文字说说武松上梁山的原因。(2分)

                                                                             

(4)《海底两万里》中“诺第留斯”号潜艇驶到大西洋,停在维多湾海底,这里曾是海军战场。尼摩船长派出船员,把              装进潜艇。在大西洋海底,阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次旅行,观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景,眺望山脚下一座破坏了的城市——整个沉没在水底的            。(2分)

 

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背诵默写。(12分)

1.千古兴亡多少事,悠悠,                            。《登京口北固亭有怀》

2.四面边声连角起。千嶂里,                             。《渔家傲·秋思》

3.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。                       。《邹忌讽齐王纳谏》

4.溯洄从之,道阻且长。溯游从之,                          。《蒹葭》

5.自经丧乱少睡眠,                                 !《茅屋为秋风所破歌》

6.                            ,忽复乘舟梦日边。《行路难》

7.树木丛生,______________。秋风萧瑟,____________________。《观沧海》

8.留白,是古诗词中常用的表现手法,留给读者思考和想象的空间。如白居易《钱塘湖春行》中简单勾勒景色的诗句“                                         ”,岑参《白雪歌送武判官归京》中描写依依送别友人离去情形的诗句“                                                 ”。

 

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下列加线词的意思完全相同的一项是(     )(3分)

A.蒙以军中多务未尝稍降色不而别

B.不宜妄自菲薄薄暮冥冥日西山

C.加冠吾已言之王矣往不咎

D.之心而寓之酒也所识穷乏者我与寸进尺

 

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下面两句话各有一处语病,请任选一句修改。(2分)

A、为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。

B、在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。

我选        句,修改后的句子:                                               

 

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