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水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤...

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

1.解释下面加线的词语(4分)

(1)可爱者甚(   )(2)亭亭净(  )(3)不不枝(    )(4)清涟而不妖( )

2.下加线字的含义相同的一项是(  )(2分)

A.予菊,花之隐逸者也   权吕蒙曰      B.陶后有闻   芳草

C.可远而不可亵玩焉   其纹理皆有可者  D.未,寻病终 如鹤立云端

3.翻译下面句子(6分)

(1)予独爱莲之出淤泥而不染                                 

(2)莲,花之君子者也                                 

(3)牡丹之爱,宜乎众矣!                                            

4.本文主要写的是“莲之爱”,为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢?(3分)

                                                                        ,   

                                                                              

5.文中作者把莲比作君子,那么作者认为君子应该是怎样的人? (2分)

 

1.(1)多 (2)立(3)长枝蔓    (4)洗涤 2. C(2分) 3. (1)但我却独爱莲花,它从淤泥里长出来,却不受污染, (2)莲花是花中的品德高尚者 (3)但对牡丹爱的人当然是很多的了! 4.本文采用了以花喻人、托物言志的写法。作者通过“菊之爱”的正衬和“牡丹之爱”的反衬,尽情描述和赞美莲,寄寓了他不愿与世俗同流合污、保持高洁风格的思想感情。(3分)    5.君子应是不与恶浊的世风同流合污,不孤高自许,通达事理,行为方正,美名传扬,清高不可轻侮,不慕名利,洁身自好。 【解析】 1.试题分析:“蔓”是活用词,在此句中是名词活用作动词,译为“长枝蔓”。其它三个都是注解里面的重点词,平时有识记自然能轻松作答。 考点:本题考查学生理解文言字词的意思的能力。
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考点分析:
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阅读下面的三则有关战争的名言,概括它们所要表达的意思。 (3分)

(1)战争一开始,地狱便打开(英国)

(2)和平孕育着战争,战争孕育着和平(普坦汉姆)

(3)从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平(富兰克林)

 

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名著阅读:尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出3次险情。 (3分)

 

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修改下面的病句(4分)

1.读书能够丰富和提高我们的知识。

2.在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛意见。                                                                                                                                      

 

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古诗文默写(12分)

1.常恐秋节至,            

2.少壮不努力,                  

3.树树皆秋色,                  

4.            ,猎马带禽归。

5.乡泪客中尽,                

6.            ,波撼岳阳城。    

7.坐观垂钓者,           

8.晴川历历汉阳树,                  

9.《桃花源记》中描写桃花源中美景的句子是                  ,                   ,                       

10.桃花源中人避乱到此的原因是:                                

 

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根据拼音写汉字或给加线字注音(4分)

阻è               箱qiè             zāng物    张huáng   失措 

                 子        歪       锐不可      

 

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