为了增强爱国主义教育的实效性,学校小记者走进同学当中进行了采访,下面是几个典型记录,请从中找出当前中学生爱国意识存在问题的三个原因,并提出一条有针对性的解决办法。(5分)
学生甲:我觉得除了枯燥的政治、历史书之外,我们接触的爱国题材的书几乎没有。图书馆的这类书只适合给小孩儿讲故事,根本就不吸引我们。
学生乙:每天老早上学,回家还有好多作业,老师、家长天天跟我们要成绩,连看新闻的时间都没有,哪有时间爱国呀。
学生丙:我觉得现在的爱国主义教育根本就不适合我们中学生,那些给小学生似的宣讲我们早听腻了。
原因:
办法:______________________________________________________________
从下面备选词语中选用至少两个词语,并且使用至少一种常见的修辞手法,写一段描写人物性格的话,不超过80字。(4分)
锋芒毕露 懊悔 鞠躬尽瘁,死而后已 仰慕 锲而不舍 惬意
下列句子没有语病的一句是( )(3分)
A.能否帮助孩子们树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。
B.经过全市人民的共同努力,使我市荣获“国家文明城市”称号。
C.在课堂学习中,同学们存在着两个方面的问题:一是主动参与的意识不强,二是探究的问题的方法不对。
D.在春节联欢晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
请根据拼音和上下文在各句的横线上填写适合的词语。(4分)
1.于是大家放开喉咙读一阵书,真是rén shēng dǐng fèi( )。
2.我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bān lán( )的山雕,奔驰的鹿群。
3.他时而激情满怀,时而yì fèn tián yīng ( )。
4.邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有páng huáng( ),没有矛盾。
根据课文默写古诗文。(10分)
1.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。口口口口口口口,口口口口口口口。(李白《春夜洛城闻笛》)(2分)
2.改革开放后中国经济飞速发展,各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中,老一辈的建设者们无不欣慰地引用赵翼《论诗》中相关诗句称赞说:
口口口口口口口, 口口口口口口口。(2分)
3.万里赴戎机,关山度若飞。口口口口口,口口口口口。(《木兰诗》)(2分)
4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情,请写出这首诗:(4分)
口口口口口口口, 口口口口口口口。
口口口口口口口, 口口口口口口口。
写作(40分)
人生而为人,都是用自己的行动在扮演不同的角色,演不同的戏。与戏台上的戏大大不同地是,人生之戏只有一次,不能颠倒重来,因此,要慎重对待,只许成功,不许失败。
请以“戏”为话题,写一篇600字左右的文章。
要求:①要说真话,抒真情。②自拟题目,文体不限。③文中不得出现真实的校名、地名、人名。