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为了增强爱国主义教育的实效性,学校小记者走进同学当中进行了采访,下面是几个典型记...

为了增强爱国主义教育的实效性,学校小记者走进同学当中进行了采访,下面是几个典型记录,请从中找出当前中学生爱国意识存在问题的三个原因,并提出一条有针对性的解决办法。(5分)

学生甲:我觉得除了枯燥的政治、历史书之外,我们接触的爱国题材的书几乎没有。图书馆的这类书只适合给小孩儿讲故事,根本就不吸引我们。

学生乙:每天老早上学,回家还有好多作业,老师、家长天天跟我们要成绩,连看新闻的时间都没有,哪有时间爱国呀。

学生丙:我觉得现在的爱国主义教育根本就不适合我们中学生,那些给小学生似的宣讲我们早听腻了。

原因:                                                                  

办法:______________________________________________________________   

 

原因:①适合中学生的爱国主义题材的书籍很少。  ②学生课业负担太重,学校家庭对学生的爱国主义教育不够重视。③当前的学校爱国主义教育形式不吸引学生,缺乏针对性、实效性的教育策略。 办法示例:多出版一些适合中学生读的爱国题材的书籍;学校要减轻学生课业负担,关注学生爱国主义道德情操的培养;学校与家庭要相配合,形成爱国主义教育的合力;学校应该采取多种学生喜爱的形式,调动学生的积极性,对中学生进行爱国主义教育,如:开展革命历史知识竞赛、做日军侵华历史社会调查、参观抗日战争纪念馆、走访老红军、请专家做“现代军事科技与国际形势发展”报告等。(共5分。原因3分。每个要点1分,意思对即可;办法2分。针对材料任意一点即可) 【解析】 试题分析:当前中学生爱国意识存在问题的原因,可以抓住材料中的关键词语。如学生甲:枯燥,几乎没有,不吸引;如学生乙:早上学,多作业,要成绩;如学生丙:不适合,听腻了。 考点:本题考查学生综合实践的能力。
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考点分析:
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从下面备选词语中选用至少两个词语,并且使用至少一种常见的修辞手法,写一段描写人物性格的话,不超过80字。(4分)

锋芒毕露   懊悔   鞠躬尽瘁,死而后已   仰慕    锲而不舍   惬意

                                                                           

 

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下列句子没有语病的一句是(   )(3分)

A.能否帮助孩子们树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。

B.经过全市人民的共同努力,使我市荣获“国家文明城市”称号。

C.在课堂学习中,同学们存在着两个方面的问题:一是主动参与的意识不强,二是探究的问题的方法不对。

D.在春节联欢晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

 

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请根据拼音和上下文在各句的横线上填写适合的词语。(4分)

1.于是大家放开喉咙读一阵书,真是rén shēng dǐng  fèi(    )。

2.我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bān  lán(    )的山雕,奔驰的鹿群。

3.他时而激情满怀,时而yì  fèn  tián  yīng (   )。

4.邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有páng  huáng(    ),没有矛盾。

 

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根据课文默写古诗文。(10分)

1.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。口口口口口口口,口口口口口口口。(李白《春夜洛城闻笛》)(2分)

2.改革开放后中国经济飞速发展,各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中,老一辈的建设者们无不欣慰地引用赵翼《论诗》中相关诗句称赞说:

口口口口口口口, 口口口口口口口。(2分)

3.万里赴戎机,关山度若飞。口口口口口,口口口口口。(《木兰诗》)(2分)

4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情,请写出这首诗:(4分)

口口口口口口口, 口口口口口口口。

口口口口口口口, 口口口口口口口。

 

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写作(40分)

人生而为人,都是用自己的行动在扮演不同的角色,演不同的戏。与戏台上的戏大大不同地是,人生之戏只有一次,不能颠倒重来,因此,要慎重对待,只许成功,不许失败。

请以“戏”为话题,写一篇600字左右的文章。

要求:①要说真话,抒真情。②自拟题目,文体不限。③文中不得出现真实的校名、地名、人名。

 

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