根据情境，按要求表达。（2分）
自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆……
假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议，你会怎样说？
完成下面题目。（2分）
今年春天，在我国流行的“禽流感”，对人类的生命健康敲响了警钟。请就此拟写两条电视公益广告语，提醒人们增强卫生、健康意识。
①__________________________。②______________________________
阅读《口技》，完成题。
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1.选出划线词语解释正确的一项（ ）（2分）
A．京中有善口技者（好的） B．妇抚儿乳（喂奶）
C．中间力拉崩倒之声（间断） D．两股战战（屁股）
2.下面句中划线词与“中间力拉崩倒之声”中“之”的意思相同的一项是（ ）（2分）
A．何陋之有 B．予独爱莲之出淤泥而不染
C．驴不胜怒，蹄之 D．水陆草木之花
3.选出下面说法不正确的一项（ ）（2分）
A．“京中有善口技者”这一句交代口技表演者名气大、技艺高。“善”字统领全篇。
B．文章开头结尾写到了表演道具的简单，是为了烘托表演者的高超技艺。
C．课文直接描摹表演的内容和过程，这是从正面表现口技者的技艺精湛。
D．在描写表演过程的三段中，都是先写听众的反应，后写口技艺人的表演，从而使表演和效果有机地联系起来，以听众的反应为烘托，从侧面表现口技表演之“善”。
下列划线词意思相同的一项是（ ）（2分）
A．不能名其一处有仙则名
B．以为妙绝庞然大物也，以为神
C．香远益清稍近益狎
D．既而儿醒，大啼虎大骇
下列句子中划线成语或俗语使用有误的一项是（ ）（2分）
A．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。
B．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
C．常言道，独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
D．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。
结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（ ）（2分）
风吹过草原，无边的草叶根茎相连，轻轻摇曳，丝丝奏鸣，绿波微漾，送来缕缕清香，那是 ① 。风则显得更有耐心，它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过，为的只是等待一个机会， ② ，吹开几片薄薄的云彩。
A．①辽阔草原的喧哗与躁动②带走一点细细的泥土
B．①生命优雅的沉醉与逍遥②掀起一层松松的泥土
C．①辽阔草原的喧哗与躁动②掀起一层松松的泥土
D．①生命优雅的沉醉与逍遥②带走一点细细的泥土
