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让真诚给心灵环保 鲍震培 诚心诚意是两千多年来儒家文化的传统美德,孔子说“巧言令...

让真诚给心灵环保

鲍震培

  诚心诚意是两千多年来儒家文化的传统美德,孔子说“巧言令色,鲜矣仁”。此处 的“仁”是指真诚。在孔子看来,待人真诚不是表面文章,说得天花乱坠往往是假象,做善事应该是出于真诚的内心要求,而不是为达到某种目的讨好别人的手段。真诚是一种来自内心的情感,不虚伪,不掩饰。如果人只重外在的表现而忽略内心真实的情感,只是外表的作秀,演戏,玩假的,那是最没意思的事情。

  人是动物界中唯一可能最不真诚的,人会伪装,戴着面具,扮演各种各样的角色 ,所谓人生如戏,免不了的喜怒哀乐爱恨情仇,甚至许多时候需要善意的谎言。孟子说:“诚者,天之道也,思诚者,人之道也。”那么人心自有向上一路的向诚力量。朱自清在《论诚意》中认为,现实生活中,纯粹诚实的君子和诈伪的小人并不多见,常人往往沉浮于两界之间。我的一个朋友给人送礼,回来后总是如释重负地说又了却一桩心事,送礼在于她似乎不是一种内心所愿, 而完全成了一种负担,失去了礼尚往来的初衷——感恩或祝福。没有了最初的真诚,人际交往也成了莫大的包袱或者势利者攀附的台阶。

  要做到真诚,涉及两个问题,一是真诚对待生活中的每一个人;二是真诚也要看对象,用真诚的方式把事做好,把自己的社会角色扮演好。

  必要的“巧言令色”是可以的,一个求职者如果不擅言辞,一味刚毅木讷,恐怕连工作也找不到。再如做一个老师,他的真诚与他说话美妙动听、表情亲和并不冲突,因为他的内心是爱学生的。

  高尔基说:“走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。”真诚是人品,更是一种态度。

  龙年春晚演员唱歌走音,而只有王珞丹在微博里向观众道歉,其真诚态度受到了网友的称赞;前不久内地某红得发紫的女星在香港献唱,因音响故障被发现是对口型假唱,让人大跌眼镜,这种不真诚的艺德让人对她的人品产生了质疑。

  真诚往往是职业道德的底线,“童叟无欺”是卖方对买方的诚信。朋友家的小朋友曾去小区小卖部买冰糕,十根冰糕可以按批发价买,每根节省一角钱,这样买10根一元钱一根的冰糕,9元钱就够了,但是孩子却只买回9根冰糕,原来那售货员告诉他一元钱1,朋友找到那家店理论,痛斥他们这种对顾客不诚信的欺诈行为。骗局早晚会被揭穿,春晚蔡明的小品正是揭示了诚信的天网是疏而不漏的。

  文艺工作者的真诚是要向社会推出精神文明的产品,弘扬真善美的人格情操,当下一些影视剧却媚俗跟风,绯闻满天飞,剧情狗血雷人,价值取向上混淆正义与邪恶的界限,没有起码的是非观,误导青少年观众。强大的收视率所带来的利益驱动,使这样的“垃圾剧”充斥了银屏,这种娱乐圈的虚假繁荣不得不引起我们深深的忧思。

  最近影视演员陈坤在2011年“行走的力量”活动后出版了公益图书《突然就走到了西藏》,书中坦言“真实的丑陋比虚假的繁荣美一千万倍”。

  越来越多的人渴慕进藏,试图在高原简单的生活、圣洁的环境中得到心灵的净化,返璞归真。然而我们大多数人只是过平平淡淡的生活,怎样获得内心的澄净呢?其实道理很简单,如果一个人有精彩,到哪里都会是精彩。一个人的心中有美好,无需远行,也能看到美好的风景。

  保持你内心赤子般的真诚,真水无香,精诚所至,金石为开,让真诚回归,摒弃那些喧嚣和浮躁,给我们的心灵环保,家园会变得更美好。

1.文章阐述的主要观点是什么?(2分)

                                                                            

2.作者认为“真诚”的含义是什么?怎样才能做到真诚?(4分)

                                                                            

                                                                            

3.文中画线的句子有什么表达效果。(4分)

                                                                            

                                                                            

 

1.让真诚回归,摒弃那些喧嚣和浮躁,给我们的心灵环保(让真诚给心灵环保)。(评分:共2分。意思对即可) 2.真诚是一种来自内心的情感,不虚伪,不掩饰;一是真诚的对待生活中的每个人;二是真诚也要看对象,用真诚的方式把事做好,把自己的社会角色扮演好。 (评分:共4分。每问答对得两分) 3.运用了举例论证(事实论证)的论证方法,通过事例论证了真诚往往是职业道德的底线这一观点,从而论证了文中的中心论点。(共4分) 【解析】 1.试题分析:作者进过层层递进的多角度论证,在结尾重申了中心论点:“保持你内心赤子般的真诚,真水无香,精诚所至,金石为开,让真诚回归,摒弃那些喧嚣和浮躁,给我们的心灵环保,家园会变得更美好” 。 考点:本题考查学生对中心论点的概括及论证思路的分析。
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考点分析:
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①电子垃圾是指已经报废的各类计算机、打印机和手机、家用电器等电子产品。电子垃圾污染像一个隐形杀手,已经对市民的生活构成严重威胁。

②在中国,人们利用电子垃圾获利后,便将垃圾扔给了脚下的土地和河流。作为世界第二大电子垃圾生产国,中国每年产生超过100万吨电子垃圾;作为世界最大的电子垃圾进口国,中国每年接纳全世界70%的电子垃圾。

③我国家用电器已经开始进入报废高峰期。有关统计表明,这些电器大多是20世纪80年代中后期进入百姓家庭的,按10至15年使用寿命计算,从2003年起我国每年至少有500万台电视机、400万台电冰箱、600万台洗衣机需要报废。而近年来,我国电脑、手机消费量激增。2004年全国电视机保有量约3亿台,电脑保有量约3000万台、手机保有量近3亿台,每年手机报废量约7000万部,旧电脑500万台。

④处理电子垃圾,已成为一个不容忽视的问题,如果处理不当会对人和环境造成严重危害。电子垃圾包含多种有害物质。废旧家用电器中主要含有六种有害物质:铅、镉、汞、六价铬、聚氯乙烯塑料、溴化阻燃剂。电视机阴极射线管、印刷电路板上的焊锡和塑料外壳等都是有毒物质。一台电视机的阴极射线管中含有4至8磅铅。制造一台电脑需要700多种化学原料,其中含有300多种对人类有害的化学物质。科学报告显示,一台电脑显示器中铅含量平均达1公斤多,足以污染80吨水,这是一个人一生所需饮用的水。铅元素可破坏人的神经、血液系统和肾脏。如果将这些电子垃圾随意丢弃或掩埋,大量有害物质渗入地下,造成地下水严重污染;如果进行焚烧,会释放大量有毒气体,造成空气污染。

⑤电子垃圾中也包含可以回收再利用的部分,属于可回收垃圾。做好回收利用,可以变废为宝。通过人工拆解和机械拆解分拣,对电子垃圾进行综合处理,不仅会保护自然环境,而且能够对某些资源进行回收再利用,达成降低元器件制造的成本目的。

1.本文第③段运用了什么样的说明方法,试说说其作用。(2分)

                                                                            

                                                                            

2.第③段划线句“这些电器大多是20世纪80年代中后期进入百姓家庭的”中的“大多”能否删去,为什么?(4分)

                                                                            

                                                                            

3.阅读全文,你能给政府相关部门提一些减少或处理电子垃圾的建议吗?(不少于两点)(4分)

                                                                            

                                                                            

 

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阅读司马光的《宋太祖善待赵普》 一文,完成题。(14 分)

太祖时,赵韩王普为宰相,车驾因出,忽幸其第。时两浙王钱俶方遣使致书及海物十瓶于韩王,置在左庑下。会车驾至,仓卒出迎,不及屏也。上顾见,问何物,韩王以实对。上曰:“此海物必佳。”即命启之,皆满贮瓜子金也。韩王皇恐,顿首谢曰:“臣未发书,实不知,若知之,当奏闻而却之。”上笑曰:“但取之,无虑。彼谓国家事皆由汝书生耳。”因命韩王谢而受之。韩王东京宅皆用此金所修也。

【注释】①赵韩王普,赵普死后曾被追封为韩王。② 钱俶,吴越王,北宋太平兴国三年时纳土归宋,治理两浙。③庑,堂下周围的走廊。④屏,退避。

1.根据要求,完成下列两小题。(6 分)

⑴解释下列句中加点词的意思。(4 分)

①忽幸其第(       )            ②方遣使致书(      )

③臣未发书(      )             ④但取之(       )

⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2 分)(    )

例句:当奏闻而却之

A.迹存《述异》之志(《短文两篇》)         B.亦荆吴形胜之最也(《短文两篇》)

C.至之市(《郑人买履》)                  D.跪而拾之以归(《赵普》)

2.用“/”给下面句子划分节奏。(停两处)(2分)

因 命 韩 王 谢 而 受 之

3.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)若知之,当奏闻而却之。                                                  

(2)非显者刺,则门钥不得出。(《短文两篇》)

                                                                               

4.读完文章,你觉得宋太祖是一位什么样的君主?(2分)

                                                                            

 

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阅读《送友游吴越》(唐·杜荀鹤),完成题。(6分)

去越从吴过,吴疆与越连。有园多种桔,无水不生莲。

夜市桥边火,春风寺外船。此中偏重客,君去必经年。

1.诗中描写吴越之地集市繁华景象的诗句是:                          。(1分)

2.吴越之地的自然景物有什么特点?请你用简洁的语言加以概括。(2分)

                                                                                 

3.诗人认为友人游吴越“必经年”的原因有哪些?请结合全诗用自己的话加以概括。(3分)                                                                               

                                                                              

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专题与语文实践活动。(8 分)

为了加强疾病预防安全教育,学校开展了“预防禽流感”为主题的活动,现在请你也来参加。

【社会问题我关注】

截止今天上午10点,全国禽流感确诊感染患者已增至44人,11人死亡。虽然绝大多数病例分布于长三角地区,但今天凌晨在北京刚刚确诊的一名七岁患儿则进一步加重了公众对于疫情发展趋势的担心。截止目前,病例虽然仍处于散发状态,没有发现人传人证据,但感染来源和传播模式尚未确定,也尚无疫苗可以应对。

在非典十周年之际,这一由禽鸟而引发的公共卫生事件,再次考验着我国的疾控应急能力。对于这个由中国首先面对的新型病毒,从2月25日上海首例患者就诊到3月底国家疾控中心确认,国家卫计委通报病例,历时一个月有余。

1.用简洁的语言概括出以上材料所展示给我们的信息:                            。(15字以内)(2分)

【身体健康我关心】

2.前段时间我校应家长委员会要求准备组织学生去溱潼湿地公园春游,出行的前一天接到紧急通知,暂缓此次活动,部分家长无法理解。如果你的爸爸也是其中一员,你该如何劝说?(理由至少两点)(4分)

                                                                               

                                                                               

【学校管理我参与】

3.请你为学校食堂拟写一条预防禽流感、关注安全卫生的标语。(2分)

                                                                           

 

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名著阅读。(6 分) 

只见那行者自南山顶上,摘了几个桃子,托着钵盂,一筋斗,点将回来,睁火眼金睛观看,认得那女子是个妖精,放下钵盂,掣铁棒,当头就打。唬得个长老用手扯住道:“悟空!你走将来打谁?”行者道:“师父,你面前这个女子,莫当做个好人,他是个妖精,要来骗你哩。”……那唐僧哪里肯信,只说是个好人。……行者又发起性来,掣铁棒,望妖精劈脸一下。那怪物有些手段,使个“解尸法”,预先走了,把一个假尸首打死在地下。唬得个长老战战兢兢,口中作念道:“这猴着然无礼!屡劝不从,无故伤人性命!”行者道:“师父莫怪,你且来看看这罐子里是甚东西。”沙僧搀着长老,近前看时,却是一罐子拖尾巴的长蛆、几个青蛙、癞虾蟆,满地乱跳。

1.上面一段话出自我国古典名著 ,作者是__________(朝代)_______(名字)。(2分)

2.上文是小说第二十七回的节选,该章回叙述的是一个妇孺皆知的故事,请问这个故事是什么,并请简要复述其情节。(2分)

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3.有位同学阅读了这个片段后,用“可憎”两个字评价唐僧,你同意他的看法吗?请结合原著,谈谈你的看法。(2分)

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