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下列字形和划线字注音全部正确的一项是 A.伫立(zhù)骊歌九曲连环(qǔ)亦复...

下列字形和划线字注音全部正确的一项是

A.立(zhù)骊歌九连环(qǔ)亦复如事

B.积(zǎn)阻抑鸡毛子(dǎn)人声鼎沸

C.笑(shàn)锡泊人迹至(hàn)巾帼英雄

D.脑(suí)炽痛荒草凄(qī)来势汹汹

 

B 【解析】 试题分析:A、“九曲连环”中的“曲”是个多音字,作为“弯转,与‘直’相对;不公正,不合理;弯曲的地方”等意思讲时,读“qū”,如“九曲连环”,作为“歌的乐调;能唱的文词,一种艺术形式”等意思讲时,读“qǔ”,如“曲调”。“ 亦复如事”应为“亦复如是”,“是”是“这样”的意思,不是“事情”。C、“人迹罕至”中的“罕”应读“hǎn”,不能误读成“hàn”。D、“脑髓”中的“髓”应读“suǐ”,不能误读成“suí”。 考点:本题考查学生对汉字字形的把握和对汉字的认读能力。
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考点分析:
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当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用关爱给你带来温暖时,你会感到“有朋友真好”;当某件事让你收获快乐或感悟时,你会感到“有这样的经历真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想激励你积极进取时,你会感到“有梦真好” ……

请以“有_________真好“为题,写一篇作文,体裁不限(诗歌除外),600字左右,文中不得出现真实的人名、地名、校名。

 

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综合性学习(6分)

班里打算开展“我也追‘星’”综合性学习活动,请你完成以下任务。

1.请将本次活动的主题语补充完整。(要求:句式工整)(2分)

说明星事迹,­­­­____________________。

2.下面是小明为本次活动准备的发言稿片断。

我崇拜的名人,是一位苏联作家。他小时候曾历经磨难,后来以自身经历为原型创作了自传体小说三部曲中的第一部《童年》。

请问小明提到的这位作家是______________________,《童年》中的主人公名叫________________________。(2分)

3.2012年3月,唐代诗人杜甫突然在网络爆红,关于他的涂鸦图片在微博上疯转。在这些对杜甫图片的“再创作”里,杜甫时而手扛机枪,时而挥刀切瓜,时而身骑白马,时而脚踏摩托……对于此类“恶搞名人”的现象,有人一笑置之,有人愤然反对。对此你持何种态度,说说你的理由。(80字以内)(2分)

 

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母亲的三句话

周华诚

母亲没什么文化,也没出过远门,几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而,母亲常常能说出一些很有道理的话来。在心中,我牢记着母亲的三句话。

小时候,每年冬天都要下好大的雪,漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱,母亲每天都要把它们喂得饱饱的。尽管下了雪,母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去,空旷的田地北风呼啸,刮得皮肤生疼。我们从雪层下扒出白菜,只一下两下,我的手就冷得刺骨,似万箭穿心。偷偷看母亲,却见她一点也没有冷的意思,“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层,拔出已被冻结的白菜,扔到雪地上去。我又扒了几下,实在忍受不了,便袖手站在一旁,问母亲不冷么。母亲答道,不冷。见我很惊讶的样子,母亲继续说,“对自己说不冷不冷,也就不冷了。”

我一下怔在那里,忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去,扒开厚厚的雪,一下,两下,三下;每一下,我都咬着牙对自己说:不冷,不冷。

从此每当我遇到困难时,都会记起雪地里母亲的话,它伴我走过人生中一个又一个冬季。

读小学时的一个黄昏,我把牛从5里外的邻村牵回家。那时,我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对——我牵得紧,牛却偏要走得慢。我用力拉,它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气!我只好一边骂牛一边心急。

眼看着天越来越黑,沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急,就从路旁折了一根荆条,绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。这下可好,牛一惊,挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候,牛正悠闲地在村口的路边吃草。母亲也站在那里等我。当我把牵牛的事一说,母亲反倒笑开了,母亲说:“你把绳子牵得太紧,牛鼻子疼了,它当然不会跟你走了!”我恍然大悟。

18岁那年的高考,由于我思想压力太重,平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说:“别把考大学看得跟命一样重。想起你小时候牵牛的事了么?绳子牵得太紧,牛反倒不跟你走了!”

第二年的夏天,我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天,母亲送我到村口,眼睛红红地对我说:“你现在长大了,我不能把你永远拴在身边……”

毕业后到一企业里工作,因对工作不很满意,心里觉得很委屈。两个月后的一天,老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时,我一时火起,跟老板吵了几句,气得他拂袖而去。

正好那几天母亲到城里来看我,知道这件事后说:“孩子,一头牛不可能永远拴在一个桩上,你也不会永远待在一个地方,但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道,我可以告诉你一个办法,有事儿没事儿时,你就小声唱歌。”

我记起来,小时候和母亲一起下地,母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里,那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。

后来我养成一个习惯,不管是骑车上班,还是工间休息,我都轻轻地哼着歌。尽管我从小缺乏音乐细胞,但我相信,母亲从小教我的那些旋律,定然是世界上最美的音乐。

这,就是母亲给我的财富。

1.通观全文,正文部分主要写了三件事,由三件事分别引出三句话,每句话蕴含一个生活道理。(3分)

第一件事写的是拔白菜,引出的话蕴含的道理是________________________

第二件事写的是_______,引出的话蕴含的道理是遇到压力要放松心态。

第三件事写的是吵架,引出的话蕴含的道理是___________________________

2.课文中划横线句子“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词该如何理解?(2分)

3.开头交代“母亲没什么文化,也没出过远门”,其用意何在?(3分)

4.结合文意,说说作者对母亲表达了什么情感。(3分)

5.“绳子牵得太紧,牛反倒不跟你走了。”你有过类似的经历或感悟吗?请简述。(3分)

 

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①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手。渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

②那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

③那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地上,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

1.分析下面两句话中“朦胧”一词的不同含义。(2分)

月色便朦胧在这水气里。

这朦胧的桔红的光实在照不了多远。

2.请问选文中划线句用了什么修辞手法?有何表达作用?(3分)

3.第②小节哪两个词集中体现了“我”在夜行途中的感受?为什么会有这样的感受?

(4分)

4.选文中的景物描写调动了人体的哪些感觉器官,请概括出来,再说说这样写的好处。(4分)

5.对选文中写景的观察点和观察角度的分析,最准确的一项是(   )(2分)

A.船上 仰视                            B.岸上 平视

C.船上 平眺                            D.岸上 眺望

 

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古诗文积累。(10分)

1.此夜曲中闻折柳,______________________________。

2.______________________________,青山独归远。

3.______________________________,竹中窥落日。

4.马上相逢无纸笔,______________________________。

5.《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的是:

______________________________,______________________________。

6.《江南逢李龟年》中写现在之衰,抒发无穷感慨的句子是:

______________________________,______________________________。

7.请写出你所知道的蕴含哲理的古诗句:

______________________________,______________________________。

 

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