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综合性学习(6分) 材料一:曾经是开县餐饮业重要支柱的鸡产业,在禽流感影响下,消...

综合性学习(6分)

材料一:曾经是开县餐饮业重要支柱的鸡产业,在禽流感影响下,消费急剧萎缩。21日,开县商委副主任一行6人来到开县一家餐馆,带头吃鸡,以提振消费信心,消除恐惧心理。

南山的森林辣子鸡、农家乐辣子鸡、芋儿鸡,远近闻名。鸡产业,曾经是开县餐饮业的重要支柱,但是,随着禽流感的影响,眼看到了夏天到山上吃鸡的旺季,开县南山、农家乐等以鸡为主打卖点的餐馆,生意却急剧萎缩。随着禽流感的影响,开县的各大鸡馆生意下滑明显,平均下滑在50%左右,部分鸡餐馆已经关门或者转向。

材料二:虽然我县家禽还未查出禽流感疫病,但家禽销售量却一直在下降。

周姓商贩告诉记者,往年4月虽然也是家禽销售淡季,但一天随便也能卖出50只土杂鸡,如今却3天都难卖出20只。另外土杂鸡的市场零售价也由去年的20元/斤降至16元/斤。

与家禽商铺相比,水产区的销售明显提高。在金开菜市场内,鱼贩蔡先生说:“进入4月后水产品出现了旺销的情况,每天要多卖出100斤鱼,价格也有所上涨。”

材料三:受禽流感的影响,开县主营鸡的餐馆生意大幅下滑,为留住新老顾客,开县一炖鸡馆承诺,“凡是在该鸡馆就餐的顾客,30天内不论何种原因感染H7N9,凭服务承诺卡,由本公司承担全部治疗费,不幸遇难者,本公司赔偿60万元”。

材料四:上周星期五,家住开县城区46岁的赵女士因莫名腹胀、吃不下东西等,向医生求助。医生从她最近的饮食中找到致病原因:因担心禽流感,她每天要喝大量的板蓝根冲剂。专家称,板蓝根服用过多,会引起消化道不良反应,轻则胃等消化系统不舒服,重则可能引起呕吐腹泻等。

1.给材料一拟一标题。(不超过20个字)(2分)

                                                                                                  

2.结合四则材料,你认为禽流感给我们造成了哪些影响?(至少2点)(2分)

                                                                              

3.针对材料四,为避免类似情况再次发生,你认为可以采取哪些措施预防禽流感?(至少2点)(2分)

                                                                               

 

1.开县商委领导带头吃鸡 消除市民恐惧心理 2.市民恐惧心理    主营鸡的餐馆生意大幅下滑    鸡产业受到打击   家禽交易下降水产市场走俏  3.一旦出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,尤其是出现高热、呼吸困难者,应及时就医。早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。 家养鸟儿要免疫,不放养。不捕捉野生鸟类,或者与野生鸟类直接接触  不生吃禽产品(如鸡蛋),禽产品要煮熟透     加强身体锻炼,补充营养,保持充足睡眠,以提高免疫力。室内勤通风换气,公共场所出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时,要用纸巾、手帕掩盖口鼻。  勤洗手等。 【解析】 1.试题分析:材料一主要讲的是开县餐饮业重要支柱的鸡产业,在禽流感影响下,消费急剧萎缩,为了消除民众的恐惧心理,开县商委领导带头吃鸡。根据主要内容来你标题会更恰当更贴切。 考点:本题考查学生给材料拟标题的能力。 给记叙类文章拟标题我们一般可以从这样几个方面入手:1、用叙事线索做文章的标题,2、用主要人物的姓名做文章的标题。3、用典型的情节或场景做文章的标题。4、用文中有代表性的词句,比如中心句、点题句、主要人物的关键言语等。最后要检查一下拟的标题能不能概括文章的内容或指向或暗示内容的大致方向。语言是否简洁,一个好的标题不应该过长,力求用最少的语言蕴涵最多的信息。以上两个要求是基本的,在做到这两个要求的基础上,力争形象生动这第三个要求。 2.试题分析:市民因为恐惧禽流感,不敢吃鸡,导致主营鸡的餐馆生意大幅下滑,   鸡产业受到打击,家禽交易下降水产市场走俏,同时也因过度恐惧,反而适得其反。 考点:本题考查学生对关键信息的提取、概括、筛选的能力。
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考点分析:
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对下列句子表达方式判断正确的一项是(   )( 2分 )

①每到星期天,从中午一点到下午七点,他家一直都有客人来。

②做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面。

③总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!

④所以西洋画像照相,中国画像符号。符号只要用墨笔就够了。原来墨是很好的一种颜料,它是红黄蓝三原色等量混合而成的。故墨画中看似只有一色,其实包罗三原色,即包罗世界上所有的颜色。

A.叙述议论描写说明                      B.叙述议论抒情说明

C.描写议论抒情说明                      D.叙述抒情抒情叙述

 

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下列各句没有语病的一项是( )  (2分)

A.我们应该培养自己解决、分析、观察问题的能力。

B.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。

C.能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

D.谁也不能否认学好电脑技术是靠实践得来的。

 

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对下列各句修辞方法判断有误的一项是( )(2分)

A.说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(对偶)

B.啊,黄河,你浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀!(拟人)

C.拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的。(比喻)

D.目前的艰难险阻的境界,哪能阻抑我们民族生命的前进?(反问)

 

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(三)都江堰

①我以为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。

②长城当然也非常伟大,不管孟姜女们如何痛哭流涕,站远了看,这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道,而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带,劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸,淡淡的夕照、荒凉的旷野融成一气,让人全身心地投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸,感觉就深厚得多了。

③但是,就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。长城占据了辽阔的空间,它却实实在在地占据了邈①远的时间。长城的社会功用早已废弛,而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它,旱涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族有了重大灾难,天府之国总是沉着地提供庇护和濡②养。因此,可以毫不夸张地说,它永久性地灌溉了中华民族。

④有了它,才有刘备、诸葛亮的雄才大略,才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点,有了它,抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方。

⑤它的水流不像万里长城那样突兀在外,而是细细浸润,节节延伸,延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。一查履历,长城还只是它的后辈。

⑥它,就是都江堰。

注:①[邈(miǎo)]遥远。②[濡(rú)]浸润。

1.作者对都江堰的基本评价是什么?文章是从哪几方面进行评价的?

________________________________________________

2.第①自然段在全文中的作用是什么(用一句话概括)?

________________________________________________

3.作者认为“长城也非常伟大”,因为它是________________(用原文中的文字作答);“站远了看”在文中的意思是________________;“味道”在文中是指________________。

4.第③段画线句子说都江堰“注定要稳稳当当地造福千年”。后文中哪些地方具体阐释了它的“造福千年”?

________________________________________________

5.文章从第③自然段开始,对都江堰和长城作了三个方面的比较。请根据文中提供的内容,将下表补充完整。

类别

长城

都江堰

修建时间

时间短些(后辈)

时间更长(长辈)

社会功用

 

 

文明特点

 

 

6.作者在文中肯定都江堰的同时,不止一次强调“长城当然也非常伟大”。这是使用的什么写作方法?对表达文章的主题有何作用?

________________________________________________

7.下面对文章的内容和写法的理解,不正确的一项是(   )

A.作者开门见山,表明观点,以反衬的手法抑长城而扬都江堰,赞美了都江堰是中国历史上最激动人心的工程。

B.文章开始不写都江堰而写长城,是为下面更好地写都江堰作铺垫,因为二者有一致的地方。

C.本文在评述中国历史上的伟大工程时,融进了自己的文化知识和感受,抒写了自己的独特见解。

D.作者赞美都江堰,是因为它历史悠久,资格很老。

8.在阅读第④段时,读者的头脑中会浮现出一系列历史人物,请回答下列问题:

①主持都江堰修建的功臣是谁?________________

②作者在文中特别提到刘备、李白等5位历史人物,其目的是为了说明什么?

________________________________________________

③请从文中5位历史人物中选择你熟悉的一位,简介他是什么样的人,并引用他一句名言(或诗词名句)(20字以内)。

简介:________________________

名言:________________________

9.根据你对长城的了解,围绕下面这句话,写一段60字左右的文字(既可抒情,也可议论)。

这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

 

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(二)走散的炊烟

惟一不变的是炊烟。

就在村庄之上,就在树梢之上,就在一群麻雀之上。

秋天老了,是冬天;炊烟老了,是新的炊烟。

炊烟可以自由散去,但根是散不去的。它的根无处不在,在故乡的天空中,在故乡的大地上,在那浓得化不开的云彩下,在一块鹅卵石与另一块鹅卵石的缝隙里。

天空是不会散的,大地也不会散,就像母亲,那么忠贞,那么坚忍,在游子的心中,在鱼尾纹的最深处。

就是那一地的炊烟呀。

从树梢上绕出来,从房脊上站起来,爬上草垛的几片枯叶,轻轻淡淡地笼住天空的几声鸟鸣,然后就走了。

只留下鸟鸣,只留下草垛,只留下房脊,只留下树梢。

还有母亲,还有一村的房子。

就像我一样走了,走得缠绵fěi cè________,走得荡气回肠。我知道,这是我和炊烟都无法把握的,因为我和炊烟都把根丢了。

把根丢在了村庄。

其实,只要我摸着炊烟回去,我就会找到我的村庄,我的房子,还有那一地的鸟声,还有站在大门口,手搭凉棚,向远方遥望的白发苍苍的母亲。

我无法活得像浮萍一样潇洒,它可以连根都不要,但是我无法做到。

母亲手指炊烟,她说人活着就要像这炊烟,要不停地向上走。那一年我就记住了炊烟,记住了头顶zhàn lán________的天空,记住了母亲的话,记住了炊烟的方向。于是我坚韧不拔地向前走,冥冥之中被一种东西手臂一般地召唤着。

后来我就离开了村庄。后来我就游走了,像一缕炊烟一样,从村庄的上空,从母亲的眼神里,从我所钟爱的鸟声中,游走了。

从此,我在村庄的那一片天空的背影里,寂静地消失。

一缕缕飘得太远的炊烟,远过了母亲呼唤的声音,远过了村庄的温暖,远过了一颗心到另一颗心的距离。

从村庄走出去,你就是在漂泊了。走自己的路,却是在别人的土地上,说自己的话,却包围在陌生的方言中,除了被村庄焐热的心,你正在一点一点地被融化,被异地的风,被异地的水。可是我却无法学得像浮萍一样,可以随遇而安,可以随意地在一处地方驻扎下来,并且把它作为自己的家园。

所以,我还是村庄的,我只能是我的村庄的。

我不过是那一缕走散了的炊烟。

1.根据注音写汉字。

(1)fěi cè________(2)zhàn lán________

2.解释下列词语。

(1)荡气回肠________(2)随遇而安________

3.这篇文章的体裁是什么?贯穿于全文的线索是什么?

________________________________________________

4.在故乡那么多事物中,作者为什么要选择那袅袅绕绕的炊烟作为意象来表达自己的情感呢?

________________________________________________

5.这篇文章语言优美,用词精确,尤其是一些句子中的动词用得十分贴切,请你列出两句来具体说明。

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6.文章结尾表达了作者怎样的心情?

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