月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
1.请列举出诗歌中使作者睹物伤怀的事物。(2分)
2.联系学过的杜甫的诗歌,写出两句与本首诗歌最后两句“寄书长不达,况乃未休兵”意思相近的诗句,并说明表达了作者怎样的内心世界。(4分)
名著阅读(5分)
1.关羽是我国家喻户晓的英雄人物,下列选项中不属于其事迹的一项是( )(2分)
A.挂印封金 B.单骑救主 C.刮骨疗毒 D.败走麦城
2.阅读下列选文,完成下列问题。(3分)
看那雪到晚越下得紧了。再说 A 踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似的奔到草料场门口,开了锁,入内看时。只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士。这场大雪救了他的命,那两间草厅已被雪压到了。
①请简要说出与选文中A处人物有关的另一个故事名称: 。(1分)
②请比较选文中A处人物与作品中另一个主要人物武松性格的不同。(2分)
综合性学习(4分)
根据情境,按照要求表达。
自从全面启动“阳光体育运动”工程以来,大多数学校积极响应、认真落实。但是面对升学的压力,一些学生因为忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆……
假如你有机会代表同学就以上现象,面对面地向校长提出两点建议,你会怎样说?
古诗文默写(11分)
1.故天将降大任于是人也, ,劳其筋骨。《孟子》
2.和羞走, 倚门回首, 。(李清照《点绛唇》)
3. ,山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
4. ,蓦然回首,那人却在, 。(辛弃疾《青玉案·元夕》)
5.在古诗中徜徉,会使我们的胸襟开阔:登泰山,杜甫抒发了“ , ”的感慨;至塞上,王维刻画了“ , ”的画卷;渡荆门,李白描绘了“ , ”的美景。
下列句子标点符号使用没有错误的一项是( )(2分)
A.根据某地环保局的一项调查:在被统计的145条流经城市的河流中,严重污染的有46条,重度污染的有24条。
B.城市河流的污染物主要有石油类;挥发酚;氨氮和汞等。
C.他擦了擦脸上的汗,高兴地说:“我们终于到家了。”
D.伫立旷野,苍穹弥漫着难言的静穆。流连溪畔,水月传达着无尽的忧思。
下列句子没有语病的一项是( ) (2分)
A.看到眼前的毕业照,我不由得想起三年来同学们一起玩耍,同窗共读。
B.面对H7N9禽流感疫情,各级党委政府及时采取防范措施,确保人民群众生命安全。
C.能否正确选择自己毕业以后的工作方向,是一个人走向成熟的重要标志。
D.从县城车站到县城移动公司步行需要两个多小时左右。