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为了打造“书香校园”,某校园开展了“阅读名著,品味经典” 的读书活动,同学们纷纷...

为了打造“书香校园”,某校园开展了“阅读名著,品味经典” 的读书活动,同学们纷纷推荐自己喜欢的名著。请你也来参与吧。(4分)

1.下面是某班同学写的有关《论语》的推荐词,画线句有语病,请写出修改意见。(2分)

【《论语》推荐词】

《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,他是散文的典范,文化的经典,智慧的宝库。他用智慧开启了一道道尘封的门,用教诲凝聚了一柄柄锋利的斧;于是,千百年来孔子和《论语》所代表的儒学,在构建汉民族文化心理结构的历史过程中,总是起着无可替代的作用。

                                                                           

2.请从下列名著中选一部你最喜欢的,(《三国演义》《水浒传》《名人传》《骆驼祥子》)写一则推荐词,向同学们推荐一下吧。(可从作品的内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点、后世影响、阅读感受等方面来写,要求必须涉及两个方面,采用一种修辞手法,不少于50字。(4分))

 

1.“凝聚”改为“铸造” 2.示例:《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它塑造了众多的人物形象,手法灵活,塑造的人物形象各有特色,很值得我们学习与借鉴。 【解析】 试题分析: 1.“凝聚”与后面的宾语“锋利的斧”搭配不当,应把“凝聚”改为“铸造”。 2.具有极大的可选性,不管选哪一部,都要注意达到最基本的要求,即“涉及两个方面,采用一种修辞手法,不少于50字”。如《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它塑造了众多的人物形象,手法灵活,塑造的人物形象各有特色,很值得我们学习与借鉴。 考点:本题考查学生修改病句的能力及对名著内容的积累能力。
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考点分析:
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古诗文默写。(共8分)

1.学而不思则罔,                    。(《论语十则》)

2.                    ,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

3.                    ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

4.                   ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)(4)

5.使用典故,含蓄委婉表达自己归来时老友已逝,物是人非,恍如隔世的无限悲痛惆怅之情的诗句是                                       。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

6.《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是“____________________,____________________”。(2分)

 

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下列说法不正确的一项是( )   (3分)

A.《威尼斯商人》(节选)通过写安东尼奥和夏洛克关于“一磅肉”的矛盾冲突及鲍西娅机智地解决这个矛盾冲突,塑造了夏洛克这个惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象,以及安东尼奥等一组崇尚正义、慷慨仁爱、忠于友谊的人物形象。

B.戏剧利用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术因素,共同塑造舞台艺术形象。

C.《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间政治和军事斗争。作者是元末明初小说家施耐庵。

D.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》,塑造了孔乙己这个多余人的形象,揭露了科举制度的毒害。《变色龙》是俄国作家契诃夫的讽刺幽默小说,它通过警官奥楚蔑洛夫对一

条狗的态度的几次变化,刻画了一个对上献媚、对下欺压、见风使舵、趋炎附势的小官僚的形象。

 

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请选出下列句子中加线成语运用有误的一项。(    )(2分)

A.要是开了这一个恶例,以后谁都可以借口有例可援,什么坏事都可以干了。

B.青海,新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场。

C.她的演技,可以说已到了炉火纯青的地步,她扮演的武则天栩栩如生,演得真绝了。

D.当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。

 

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下列词语中无错别字的一项是(   ) (2分)

A.自诩砭义词力行节约徇私枉法

B.疮痍万户侯美伦美奂恃才放旷

C.影碟划时代敷衍塞责浮想联翩

D.睿智棉里针大厅广众连篇累牍

 

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下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一项是(  )(2分)

A.望/逐/褓/聒不舍颜悦色/ 曲高

B.密/悍∕肥膘媲美/陟罚臧断壁∕古不变

C.机咒∕嚼烧/弄巧成拙猝不及防/鞠躬尽

D.落/吸分祷对/脍人口光养晦∕滔不绝

 

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