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阅读下文,完成小题(8分) 京中有善口技者,会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏...

阅读下文,完成小题(8分)

京中有善口技者,会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌,一椅,一扇,一抚尺而已,众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒,妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备,满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

1.上文节选自课文《______》,作者是______

2.用现代汉语翻译下面的句子(3分)

满坐寂然,无敢哗者。

3.不能体现表演者技艺高超的一项是(3分)

A.表演者使用的道具很少。

B.观众的孩子被吓得大哭。

C.表演者模仿各种声音惟妙惟肖。

D.观众听得入迷,默默赞叹.

 

1.口技 林嗣环 2.全场静悄悄的,没有敢大声喧哗的人。 3.B 【解析】 1.试题分析:这段文字是课本中的课文中的片段,文章也是名篇,因此应该识记作者、出处、作者生活朝代等知识。作者名中的“嗣”应注意。 考点:本题考查学生对文章内容的掌握情况。
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阅读下面两首诗,完成小题(4分)

饮湖上初晴后雨         钱塘湖春行

苏轼             白居易

水光潋滟晴方好,    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

山色空蒙雨亦奇。   几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

欲把西湖比西子,   乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

淡妆浓抹总相宜。    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1.两首诗都抒发了作者对西湖的___之情。 (2分)

2.对两首诗的理解正确的一项是(2分)

A.都描写了晴雨变化中的湖光山色。

B.都描写了生机勃勃的早春景象。

C.作者观察景物的角度不同。

D.作者所写景物的色彩相同。

 

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默写。

1.山光悦鸟性,___。 (《题破山寺后禅院》)

2.东边日出西边雨,___。 (《竹枝词》)

3.___,清泉石上流。 (《山居秋暝》)

4.晨兴理荒秽,___。 (《归园田居》

5.___,亭亭净植…… (《爱莲说》)

6.虎见之,___,以为神… …(《黔之驴》)

 

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阅读下面语段,按要求答题。(6分)

A右手拿刀,左手便要来揪B;被这B就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。B再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这A道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘郑关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘郑关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血bèng流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。A挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”B骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。

两边看的人惧怕B,谁敢向前来劝。

A当不过,讨饶。B喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,qìng儿、钹儿、铙儿一齐响。B看时,只见A挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。

B假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。B寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着A尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。

1.上面语段出自            (作者)的《              》,这是中国第一部歌颂           的长篇章回体小说,鲜明地表现了“               ”的主题。

2.根据文段中的拼音写出汉字或给加点的汉字注音。

bèng(     )流  眼棱(      ) 绽(     )将出来   qìng(     )儿

3.文段中的B是           (人物),从选段中可以看出                   的性格特点,请再举出一个与该人物有关的故事情节:                         

 

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从下面两个作文题目中,任选一个写作。

⑴人生道路上,总有一些人,一些事,甚至一句话,一则故事……在不经意间触动你的心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。请以“点亮心灵的灯”为题写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①文章内容充实,叙事清楚,结构完整,立意新颖;②恰当地运用叙述、描写、抒情等表达方式,写出真情实感;③不得出现真实的姓名、校名。

⑵一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香!人生如茶,人的成长需要磨炼。请以“磨炼”为话题,写一篇文章。

要求:①自拟题目;②文体自选;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名。

 

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阅读下面文段,完成小题。(10分)

(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (节选自《出师表》)

(乙)伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。

1.解释下列句中加线的字词。(2分)

耕于南阳(         )       ②先帝不以臣卑鄙(         )

己爱民 (         )       ④仰于官     (         )

2.翻译下列句子。(4分)

苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

                                                                           

臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。

                                                                           

3.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?

                                                                           

4.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?

                                                                          

                                                                          

 

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