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小石潭记(柳宗元) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取...

小石潭记(柳宗元)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.下列各组中,加线词语意思相同的一项是(       )(3分)

A.乃记之而∕则有国怀乡              B.心乐∕若脱笼

C.如鸣佩∕四面竹树合                D.其境过清∕属作文记之

2.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)

斗折蛇行,明灭可见。

译文:                                                           

3.课文描写小石潭是按照                 、                 、                 、潭中气氛的顺序写的,抓住了小石潭的幽静的特点。(用自己的话概括)(3分)

答:                                                           

4.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(       )(3分)

A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪。

B.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。

C.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。

D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。

 

1.(3分)A 2.溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 3.发现石潭、潭中景物、小潭源流 4.C 【解析】 试题分析: 1.A离开∕离开,B代词∕助词,C名词∕动词,D表原因∕表目的。 2.句中的“斗”“蛇”在翻译时都应该译成活用词,如“斗”应译成“像北斗星那样”“蛇”译为“像蛇那样”。翻译时,要注意语句要通顺,把关键词的意思都翻译出来。 3.此题是对文章内容的概括,根据题干已给出的对第四段内容概括的短语,前面的三个空,分别应用四字短语概括一、二、三段内容。第一段为发现小潭(石潭概貌),第二段潭中景物,第三段小潭源流。 4.“目的是表现鱼的活跃、可爱”的说法是错误的,写潭水和游鱼,是为了表现潭水的清澈。 考点:考查学生对文言文的理解能力。
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考点分析:
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阅读下面的材料,按要求回答问题。(4分)

2011年4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示:2010年,我国0-8周岁未成年人的平均阅读量为4.78本。在家长“喜欢,经常看书”的家庭中,0-8周岁儿童的阅读量达6.40本;在家长“喜欢,但不经常看书”的家庭中,0-8周岁儿童的阅读量为4.38本;而在家长“不喜欢,基本上不看书”的家庭,0-8周岁儿童的阅读量是4.07本。数据还显示,在家长“喜欢,并经常看书”的家庭中,有九成以上(91.2%)的0-8周岁儿童喜欢看书,其中有近七成(69.8%)的0-8周岁儿童“喜欢,并经常看书”。

1.分析以上材料,你得出的结论是                                                       

                                            (不超过50个字)(2分)

2.给家长提两条培养孩子阅读兴趣的建议。(2分)

                                                                

 

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从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人性格的话 (80字之内)(4分)

A组: 倔强 寂寞 郑重其事 一丝不苟 勇往直前 抑扬顿挫

B组: 既然……就……   只有… …才… …

                                                                

                                                                

                                                                

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(       )(3分)

A.同学们讨论并听取了校长关于培育良好行为习惯的讲话。(把“讨论并听取”改为“听取并讨论”)

B.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(删除“使”)

C.建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。(把“改革”改为“提高”)

D.昨天上午,我等了他整整一个小时左右。(把“整整”改为“足足”)

 

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根据拼音写出相应的词语。(4分)

1.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiāng xíng jiàn chù。

2.如此重要的胡杨林因塔里木河下游的gān hé而大面积死亡。

3.11月份南飞的鸟群,mù kōng yí qiè地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。

4.这个洞rèn láo rèn yuàn地给整个城市洗刷着各种肮脏的东西。

5.                6.           7.               8.           

 

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默写古诗文。(10分)

1.                                          ,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)(2分)

2.                                    。山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)(2分)

3.                                                         !风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2分)

4.岑参的《白雪歌送武判官归京》,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致.这两句诗是:                                                  。(2分)

5.把李煜《相见欢》默写完整。(2分)

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,                                            

 

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