Question

学会拒绝

①溪流拒绝了湖泊的挽留，把活力送到了无边的大海；小草拒绝了绿荫的庇护，把坚强展现于烈日风霜；繁星拒绝了黑暗的诱惑，向大地撒下点点星辉……

②学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活擦亮美好的明天。

③“少无适俗韵，性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒绝了官位俸禄，归隐田园。拒绝，让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹，不问世事，以梅为妻，以鹤为子，在宁静的生活中悠然自得，写出了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。

④在我们人生的道路上，有希望之光的照耀，也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕，关键在于我们要学会拒绝失望的心理。诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人，而是积极地调整情绪。一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。

⑤然而，世上许许多多诱惑人心的东西，都有着华丽的外衣，也有许许多多的人走向了诱惑，坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。

⑥清代大贪官和珅便是一例。和珅一生贪赃枉法，家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒，换来了他人生的悲哀——嘉庆赐死，家产查抄，他一生费尽心机，换来的不过是一卷破席，更多的则是后世的唾弃。他不是愚昧之人，却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前，他没有学会拒绝。

⑦在这个物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财，学会拒绝非法利益，学会拒绝贪图享乐，学会拒绝嗟来之食……让我们用拒绝换来良知，换来无私，换来正直，换来尊严，换来我们每一个人的无愧之心!

⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯，带上我们快乐的心情，还有明天的希望，顺利远航。

1.请概括本文的中心论点。(2分)

2.文章第⑥段引用和珅的事例在内容和表达效果上有何作用? (4分)

3.“陶渊明拒绝了官位俸禄”、“林和靖拒绝了热闹”，你对此有何评价?（4分）

4.作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例，并说说理由。(4分)  

Answer

1.学会拒绝，可以使我们的心灵得到净化，生活更加美好。(回答“学会拒绝”或“学会拒绝不义之财，学会拒绝非法利益，学会拒绝贪图享乐，学会拒绝嗟来之食……”得1分：回答"让我们用拒绝换来良知，换来无私，换来正直，换来尊严，换来我们每一个人的无愧之心!” 得2分)

2.内容上，从反面证明了不懂得拒绝不良诱惑的后果：(2分)运用正反对照的论证方法，逻辑更严密，文章更具说服力。(2分)

3.(1)他们生活在黑暗的封建时代，他们的拒绝表现了他们对当时社会的不满，表现了他们不与世俗同流合污的品质。这在当时是进步的，值得肯定的。(言之成理即可，3分)在今天这种民主进步的社会里如果一味拒绝，就会失去实现个人价值和对社会贡献的机会。(额外加2分)

4.示例：拒绝懒惰，因为业精于勤荒于嬉，懒惰会虚度光阴，使人意志消沉，难成大器。(本题为开放性的，举出例子得1分，理由言之成理即可得2分）

【解析】

试题分析：

1.文章第②段：“学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活擦亮美好的明天。”即是文章的中心论点。回答“让我们用拒绝换来良知，换来无私，换来正直，换来尊严，换来我们每一个人的无愧之心!”这句话也可以。

2.文章第⑥段引用和珅的事例在内容上引用各珅的事例这是一个反面的事例，因为他不懂得拒绝，带来严重的后果。表达上这是运用运用正反对照的论证方法，这样论证事例更全面，有正有反，逻辑更严密，文章更具说服力。

3.“陶渊明拒绝了官位俸禄”、“林和靖拒绝了热闹”，陶渊明、林和靖他们都生活在封建时代，他们的拒绝表现了他们对当时社会的不满，表现了他们的气节，表现了他们不与世俗同流合污的品质。这是积极的，值得肯定的。但是在今天如果一味拒绝，就会失去实现个人价值和对社会贡献的机会。

4.注意题干的要求：作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例，并说说理由。比如：拒绝懒惰，拒绝虚假等。要言之有理。

考点：本题考查议论文阅读。