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古诗文默写。(8分) 1. ,暂凭杯酒长精神。 2.东风不与周郎便, 。 3. ...

古诗文默写。(8分)

1.                     ,暂凭杯酒长精神。

2.东风不与周郎便,                           

3.                    ,猿则百叫无绝。

4.落红不是无情物,                       

5.《五柳先生传》引用黔娄之妻表明心志的句子是:“                    ”。

6.《过零丁洋》运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子:“                  。”

 

1.今日听君歌一曲 2.铜雀春深锁二乔 3.蝉则千转不穷 4.化作春泥更护花 5.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵 6.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 【解析】 试题分析:默写时,除了要注意雀、蝉、转、作、戚、飘等易错字外;还要注意写完之后要完整的读一读,看看有没有上下不通或张冠李戴的错误出现。 考点:本体考察学生古诗文名句的背诵默写的能力。
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考点分析:
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阅读下面这则新闻报道,请用一句话概括新闻的主要信息。(2分)

本报讯:“这瞬间我绽放,只愿为你而美丽……”这两天,走到上海世博园E片区中国民企联合馆,游客首先听到的就是这首由华谊兄弟邀请国内顶尖音乐人为民企馆创作的主题歌曲《活力 闪耀》,走进馆内,复星集团、新光集团、华谊兄弟等闪亮的“金华元素”又特别吸引游客的眼球。

                                    

 

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依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)

如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得         ;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得             ;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得           

(1)沃壤千里 (2)繁花似锦 (3)星光灿烂

A.(1)(3)(2)          B.(2)(3)(1)           C.(3)(2)(1)           D.(2)(1)(3)

 

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读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)

假如我是一(cóng) 荆棘, 我愿意长成一道绿色的(zhà) 栏,把房子守护;假如我是一(wān) 月亮, 我愿意在凄寒的夜里伴你而行,让你不再寂寞;假如我是一(lǚ ) 阳光,我愿意穿越时空的距离,将万物温暖。

 

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写作

题目:《收获        

要求:1.将题目补充完整。

2.中心明确,注意选材。

3.除诗歌外,文体不限,不少于600字。

4.文中不得出现真实的人名、校名。

 

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现代文阅读

最咸的蛋炒饭

①父亲很少下厨——这事儿应归咎于我那烧得一手好菜的母亲对他的纵容。几十年来,父亲在我家的厨房里只有过寥寥数次的“表现”机会。也真难为他能将每一盘菜都折磨得色香味形一塌糊涂,而且无一例外地挥“盐”如土,齁得我猛往肚子里灌水,活像烈日下拉车的骆驼祥子。   

②五分自知之明,三分乐得清闲,加二分不思进取,父亲“君子远庖厨”已经很多年了。但他那特色鲜明的菜肴风味,尤其是多年前的一顿蛋炒饭所留给我的记忆,至今难以抹去。

③17岁那年的我突然不可救药的厌学,同时结交了不少热血沸腾的“狐朋狗友”。在17岁的天空里,道德与法律的空气是稀薄的;周润发演绎的一个个快意恩仇、街头喋血的银幕故事,点燃了懵懂少年心中的英雄情结,一些天真而荒唐的错误就那么发生了。然后?当然是被发现了!东窗事发的我被迫转学到离家50里外的一个县城中学。

④(A)我自由落体般的堕落速度让一向以我为傲的父亲目瞪口呆,一生好强的母亲更是气得病倒了。父亲没有揍我,只是每天沉默寡言地照顾着憔悴的母亲,勉力经营着咸得发苦的一日三餐。压抑的气氛让心虚的我喘不过气来,于是当其他同学尽情享受双休日时,我却在热切盼望每一个周一的来临。

⑤某个周一的早晨,我顶撞了父亲几句,早饭也不想吃,就匆匆搭乘班车赶回学校,(B)肚子里装着一副富有叛逆精神的辘辘饥肠

⑥第二节课快要结束的时候,我发现有同学向教室外探头探脑地看;循着他们的目光,我看到父亲来了。他显然不想打扰正在上课的老师,所以只是静静地站在窗外,手里还捧着一个很大的白色搪瓷杯,杯口上用橡皮筋蒙着一小块报纸。

⑦然而,老师终于发现父亲了:“您有事吗?”我垂下头,耳畔隐约传来父亲的声音:“……早晨没吃饭……孩子胃不好……送点儿饭……”我暗暗埋怨父亲,害得我在同学面前好没面子!

⑧“你来干什么?我又不饿!”我气呼呼的面对着父亲,毫不掩饰心中的不耐烦。他像是没有注意我的语气,一边将搪瓷杯递给我,一边抹着额头的汗水:“早晨怎么不吃饭?你妈担心你饿了又胃疼,非让我给你送来,喏,蛋炒饭。还不凉,你趁课间吃吧。唉,在外面住宿,得按时吃饭,省着你妈老惦记,嗯?”他又抹了抹汗,我抬眼瞥见他额角的白色发丝——那是我平日里不曾注意的。

⑨“我得走了。单位还有事——骑车回去还得一个多小时……”我这才想到,这个小县城每天只有一趟早班车。为了这区区一杯蛋炒饭,父亲要骑着自行车往返上百里!

⑩临走时,父亲默默地看了我好一会儿,却只说了一句话:“行了,回去吃饭吧。我尝了一口,不咸。”

⑾看着自行车上父亲踽踽远去的背影,我使劲儿地仰起脸,泪水奔流。

⑿十几年过去了,我总也忘不了那白色搪瓷杯里蛋炒饭的滋味。父亲错了,那实在是我一生中最咸的炒饭,因为他不知道,我在其中掺进了多少眼泪。

1.本文着重记叙了面对一杯“父亲”送来的蛋炒饭,“我”的所思所为发生的变化。阅读⑤—⑿段,将“我”的变化过程补充完整。(3分)

(1)赶回学校前,我怀着叛逆的情绪顶撞父亲;

(2)父亲送饭来校向老师解释来意时,我①                              

(3)刚和送饭的父亲面对时,我②                                      ;

(4)看着父亲擦着汗水,叮嘱我时,我的心有所触动;

(5)看着父亲远去的背影时,我③                                      

2.第①段讲述父亲炒的菜很咸,有什么作用?(3分)

答:                                                                  

3.结合文章内容谈谈:虽然父亲说这个蛋炒饭“不咸”,但“我”为什么觉得它“是我一生中最咸的炒饭”?(3分)

答:                                                                 

4.本文语言形象生动,也不乏诙谐有趣,选文中有两处画线的句子,请任选一处进行赏析。(3分)

答:                                                                  

 

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