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海中变色龙 丁剑玲 ①说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴(爬行动物,体长约30厘米...

海中变色龙

丁剑玲

①说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴(爬行动物,体长约30厘米,能改变皮肤颜色)。可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。

②章鱼挺着个圈圈的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽。章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。

③章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。

④章鱼遇上敌人,会先施展“变色林”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭。

⑤当章鱼见到猎物的时候,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而萎缩成一团,忽而伸展开来,8条腕足不断摆动,摆出各种姿势,同时还不停地变换体色,让人们欣赏它那绝妙的变色术。

⑥章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况,章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。

⑦雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母,一产卵后,便不吃不喝,精心孵化小宝宝。在此期间,它不准其他任何动物靠近,即使章鱼爸爸不小心进入,也会被毫不留情地咬死。平时,章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒,并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗,使它们获得充足的氧气,并保持清洁。当小宝宝出世后,章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累,辛苦地死在子女身旁。

⑧章鱼中的“巨人”大王章鱼,其腕足可长达18米,是异常凶猛且好战的动物,在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾,而且经常自相残杀,甚至时常偷袭渔船,或将船拦腰斩断,或用大大的腕足冲上渔船抓住人,吞入口中,然后迅速消失。因而.渔民们称它为“海底恶魔”。

1.为什么把章鱼称为“海中变色龙”? (3分)

                                                                              

                                                                              

2.请你用简洁的文字概括第③段的内容。(不超过10个字)(3分)

                                                                              

3.文中哪句话最能体现雌章鱼“慈母”的特点?(3分)

                                                                               

4.本文语言有什么主要特点,试举例说明。(3分)

                                                                              

                                                                           

 

1.因为章鱼的皮肤能像变色龙那样随环境的变化而改变颜色 2.鱼变色的生理机制(或章鱼变色的原因)。(意思对即可) 3.当小宝玉出世后,章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累,辛苦地死在子女身旁。 4.生动形象。举例略 【解析】 试题分析: 1.审题后确定答题范围,即第一自然段,根据理解可概括出切题的答案,即:其皮肤能随环境的变化而变化。 2.读第三段内容可知,介绍了章鱼变色的原因,是由它的生理机制决定的。由此可概括出段落的内容。 3.审题后确定范围为第七段,注意题干中的“最能”。然后,从前向后读该段内容,从中可提取出相应的原句,并加以比较得出最切题的答案:当小宝宝出世后,章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累,辛苦地死在子女身旁。 4.通读全文可知,本文的语言较生动形象,如“章鱼挺着个圈圈的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽”运用了比喻的修辞,描写的表达方式,介绍了章鱼的外形特点,给人留下鲜明的印象。 考点:考查学生对说明文的理解能力。
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考点分析:
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(甲)黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。 稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大譀,断其喉,尽其肉,乃去。  ([唐]柳宗元《黔之驴》)

(乙)有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。

一日,主人尽寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。

“狼子野心”,信不诬哉!然野心不过遁逸耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?                 ([清]纪昀《狼子野心》)

注:俟(sì):等待。 遁逸:原指逃跑,这里有“隐藏”之意。贻(yí):这里是“遗留”的意思。

1.解释下列加线的字。(4分)

以为神       (          )           ⑵技此耳     (          )

⑶再就枕,将 (          )           ⑷乃杀而取革 (          )

2.翻译下列句子。(4分)

⑴黔无驴,有好事者船载以入。

                                                                             

⑵稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。

                                                                             

3.读了柳宗元的《黔之驴》这篇寓言,你有哪些收获? (3分)

                                                                             

                                                                             

4.乙文中划线句子除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思?(从主人方面来理解)

                                                                             

                                                      (3分)

 

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一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

注:①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗,牛李党争激烈,诗人谙尽了朝官的滋味,自求外任。②真珠即珍珠。③可怜:指可爱。

1.全诗蕴含了作者怎样的思想感情?(2分)

                                                                               

2.赏析首句中“铺”的妙处。(3分)

                                                                               

3.请体会“露似真珠月似弓”的表达效果。(3分)

                                                                        

 

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用简洁的语言概括下列新闻的主要内容。(15字左右)(3分)

(据新华社今晨专电)美国纽约市皇后区一所中学副校长维纳因患甲型 H1N1流感于当地时间17日晚死亡,成为纽约市首例新型流感死亡病例,也是美国第六个死亡病例。

《纽约时报》17日援引纽约卫生部门官员的话报道,维纳有其他疾病史,甲型H1NI 流感可能加重了他的病情。由于出现流感疫情,纽约上周晚些时候暂时关闭市内6所学校,其中包括维纳所在的学校。

                                                                         

 

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根据你的观察和对生活的感悟,仿照句子。

大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;__________________,                          

 

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下列句子没有语病的一项是(    )(3分)

A.安塞腰鼓那强烈快速的节奏和震耳欲聋的声响,让人看得眼花缭乱。

B.《夸父逐日》的结尾“弃其杖,化为邓林”不仅表现他本领大,更丰富了这个英雄的形象,使整个神话更显浪漫主义。

C.英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心和责任感,去实现他们的使命。

D.看到《斑羚飞度》中那悲壮的一跃,我们怎能被这一曲生命的赞歌所感动?

 

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