综合探究（4分）
材料一：2012年11月2日，江苏扬州扬大附中学生徐砺寒在骑车上学途中不慎剐蹭到一辆路边的轿车。他在原地等了半小时没等到车主，就留了一张字条：“我是扬大附中一名学生，在今天中午的放学途中不小心弄坏了您的车。主要是一划痕及左后视镜。我无法及时赔偿，对不起。”并在字条上留下了联系方式。车主看后很感动，没有要求孩子赔偿。
材料二：2012年7月26日，沈阳出现暴雨预警。沈阳铁西公安微博发起避雨、送伞和送热水的“雨中情”行动，受到了博友和市民的积极回应。随后大雨中，10把雨伞都被市民借走，雨停后却收回了12把。原来，在最开始借伞的4人中，有一人在还伞时，还将自家的两把雨伞送给了铁西公安局，希望尽绵薄之力，向更多的人传递心中那份温暖。
材料三：正能量是指一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力、感情……
1.料一和材料二都向我们传达出同一种正能量，你认为这种正能量是什么。（2分）
2.根据提示，在横线上仿写句子。（2分）
人心与社会需要“正能量”源源不断地濡养，同时，也需激发、提升和传递“正能量”。它是美化大千世界的光与热，是消除社会毒瘤的白血球； ，
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名著阅读。 (6分)
1.根据《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“ ”，宋江任寨主后改为“ ”。
2.高尔基的《童年》用第 人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活经历。
3.《骆驼祥子》中的祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以 为生。虎妞是样子的妻子，也是车厂主 的女儿。
将下面语句重新排序，正确的一项是（3分）
①有意义的人生，就是不断追求高境界的人生。
②高尚的境界不是自然而然产生的，而是在实践锤炼过程中养成的。
③千里之行，始于足下。
④只有在不断提升精神境界中，才能领略人生的无限风光。
⑤一个人追求真理、向往进步，并把这种追求和向往化为行动，精神境界就能够不断得到提升。
A.⑤④①②③ B.②③④⑤① C.③②⑤①④ D.④⑤③①②
下面各项中，有语病的一项是（3分）
A.南方科技大学的自主招生能力测试不涉及任何高中理化知识，而是主要考察与创新能力培养相关的注意力、想象力和洞察力。
B.中国是世界最大的能源消耗国，俄罗斯是世界最大的能源出口国，能源合作一直是中俄双边关系中的重头戏。
C.随着黄浦江死猪事件的曝光，引起了人们对病死动物如何善后这个重要话题的热议。
D.最近，美国航天局公布了一张令全球震惊的图片：有“白色王国”之称的北极地区不再是灰白色，而是变成了绿色，荒芜之地居然长出了绿色植物。
阅读下面的文字，完成下题。(7分)
①文化是一个民族立足于世界各个民族之林的根本。②文化是一种尊重，体现在一个人如何 、 、 上。③在一个文化厚时的社会里，人懂得尊重自己——他不ɡǒu且，因为不ɡǒu且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。④品位，道德以及智能，是文化积累的总和。
1.给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（1分）
ɡǒu( )且 掠（ ）夺
2.文中“ ”词有错别字，这个词的正确写法是“ ”。（1分）
3.①句有语病，请将修改的句子写在下面横线上。（2分）
4.将下面的短语依次填入第②句的横线处，使语句衔接顺畅。(只填序号) （2分）
a．对待他人 b．对待自然 c．对待自己
5.第④句标点使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
默写古诗文中的名句。（10分）
1.江山如此多娇， 。（毛泽东《沁园春》）
2.谁道人生无再少？ ！ 。（2分）
3. ， ，盖竹柏影也。 （2分）
4.无可奈何花落去， 。 晏殊《浣溪沙》
5.海内存知己， 。 王勃《送杜少府之任蜀州》
6.予独爱莲之出淤泥而不染， 。 周敦颐《爱莲说》
7.在两会上，许多代表关注民生，借用唐代伟大诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》两句诗“ ， ”表达了老百姓“居者有其屋”的良好愿望。（2分）
