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你班进行“背起行囊走四方”的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(7分) 活动一...

你班进行“背起行囊走四方”的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(7分)

活动一:走进大自然。

1.云雨雷电,节气变化,都影响着人的活动。下面是劳动人民在生活中观察总结出的谚语,请你解释其中的意味。(2分)

惊蛰闻雷米似泥,春分有雨病人稀。

2.四季更替,风物长新。一朵云,一阵风,一棵树,一枝花……是否唤起你心中的诗意?盼望下面的诗句能让你跃跃欲试,动笔将自己徜徉自然的观察感受用四个诗句表达出来,请选用恰当的修辞方法。(2发)

枫树扎着华丽的丝巾,

田野拔上艳红的轻纱。

我不愿显得古板,

也佩戴了一枚胸花。

 

1.惊蛰日遇雷雨,影响农作物收成。春分日降雨,生病的人少。 2.示例:细雨探访大地,微风探访林梢,溪流探访小草,我们探访春天. (使用某种修辞方法以优美的语句分行写作,1分;表达对自然景物的观察感受,1分。) 【解析】试题分析: 1.理解这两句话,句中的“米似泥”根据语境可知,是指农作物收成不好。整体感知这两个句子,指惊蛰这天听到雷声,遇到雷雨天,影响农作物的收成。春分这天降雨,生病的人会很少。 2.所写内容是“徜徉自然的观察感受”,根据题干要求,我们可以写一个时间段的感受,如春天;也可以宏观地来写一年四季的总感受,还可以服描写一种事物在不同时节给你的感受。总之,只要是观察所感即可。如,春雨如酥,夏雨如霖,秋雨如幕,冬雨如歌。 考点:本题考查学生对语句的理解能力。本题考查学生的语言表达能力。
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考点分析:
相关试题推荐

默写。(8分)

1.大道之行也,天下为公,                               。(《礼记》)

2.                    ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)

3.王湾《次北固山下》“                                   ”一联,描写时序交替中的景象,暗示时光的流逝,蕴含自然理趣。

4.“酒”在古代诗词中很常见,古人文人为我们留下了许多与此相关的佳句。范仲淹的“                    ,燕然未勒归无计”;苏轼的“                  ,鬃微霜又何妨”;辛弃疾的“                    ,梦回吹角连营”。

 

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名著阅读(2分)

“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。

洒家是           ,他同李逵一样具有疾恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆的性格特点。这段文字又表现出他               的个性特征。

 

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下列句子没有语病的一项是(      ) (2分)

A.回首三年的初中生活,我们再一次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。

B.大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统,并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。

C.校运会上,李杰用相机把参赛同学拼搏的身影和助威鼓励的话语一一摄入镜头。

D.在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感情了人生的真谛。

 

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阅读下面文字,完成下题。(5分)

我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊càn然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥tiē的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!

1.给上文加点字注音。     蹙         弦        (2分)

2.根据给出的拼音写出汉字。      然  妥        (2分)

3.文段中有一个词的意思是“形容威力极大”,请你找出来,用正楷写在田字格里。(1分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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作文(50分)

课堂上,讲解情韵深长,诵读激越铿锵……生活中,嘱咐温暖亲切,告诫严肃真诚……天地间,雨声淅淅沥沥,笛声婉转悠扬……

请你以“那声音在我耳边回响”为题,写一篇作文。

要求:⑴根据题目,选定文体(诗歌除外);⑵不少于600字;⑶不得透露个人相关信息;⑷不得抄袭。

 

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