阅读下面文言文，完成小题。（10分）
送东阳马生序(宋濂)
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1.解释下列划线词在文中的意思。（2分）
（1）俟其欣悦，则又请焉 俟：
（2）同舍生皆被绮绣 被：
2.翻译下面的句子。（4分）
（1）家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。（2分）
译：
（2）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。（2分）
译：
3.文中写“同舍生皆被绮绣……”与“余则缊袍敝衣……”用了什么样的修辞手法？有何作用？（2分）
4.宋濂，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为明朝“开国文臣之首”，学者称太史公，他与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。请结合本文分析宋濂最终学有所成的原因？（至少两点）（2分）
阅读下面的诗，完成小题。（3分）
送杜少府之任蜀州（王勃）
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。
1.“海内存知己，天涯若比邻”的意思是什么？（1分）
2.请说说“海内存知己，天涯若比邻”成为千古名句的原因是什么？
为推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，某初级中学决定在全校深入开展学雷锋主题实践活动。（4分）
1.请你为学雷锋主题实践活动拟一条宣传标语。（2分）
我拟的宣传标语：
2.现在，社会上有一些人认为雷锋精神已经过时了。你是否同意这种观点？请用简洁的语言阐述你的理由（不超过50字）？（2分）
我的观点：
我的理由：
你的同桌王萌是个“留守学生”，长期缺少亲情与关爱，对父母心生怨恨，产生厌学情绪。你会这样劝慰她：
根据提示填空。（每空1分，共8分，有错别字该空不给分）
1. ，愁云惨淡万里凝。（《白雪歌送武判官归京》）
2.越明年，政通人和， 。（《岳阳楼记》）
3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达了作者虽经逆境，但意志坚定，乐观向上，积极进取的诗句是： ， 。
4.《茅屋为秋风所破歌》通过对茅屋为秋风所破窘境的描写，集中抒发了诗人忧国忧民与博爱天下的伟大抱负和理想的两句诗是： ， 。
5.龚自珍《己亥杂诗》（第五首）中烘托了诗人辞官离京时无离愁涌上心头的诗句是： ， 。
下列对文学常识与名著欣赏的有关表述不正确的一项是 （ ）
A.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部。作者凡尔纳的小说拥有广大读者原因在于构思巧妙、情节惊险，科学与幻想巧妙结合，他具有正义感和崇高的人道主义精神。他也被公认为“现代科学幻想小说之父”。
B.《藤野先生》作者鲁迅，这篇散文表述了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有民族偏见的崇高品质。同时也追述了作者弃医从文的思想变化，字里含间洋溢着强烈的爱国主义感情。
C.范仲淹，北宋著名的政治家、文学家，官至参知政事（副宰相）。庆历新政失败后，贬居邓州时，他主持重新修建岳阳楼，并作千古美文《岳阳楼记》，抒写自己阔达的胸襟和伟大的政治抱负。
D.陶渊明，东晋浔阳柴桑人。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》等。
