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阅读下文,完成小题。 论语十则 ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不...

阅读下文,完成小题。

论语十则

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

⑤子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)

⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)

⑦子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)

⑨子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)

1.解释句中加线词语(4分)

①与朋友交而不乎  (         )   ②不知为不知,是也(              )

③然后知松柏之后也(         )   ④人不知而不      (              )

2.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

①学而不思则罔,思而不学则殆。

                                                                 

②见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

                                                                

3.请从原文中分别找出一句谈学习方法和学习态度的句子(2分)

学习方法:                                                           

学习态度:                                                            

4.联系实际,谈谈你对“己所不欲,勿施于人”的理解?(2分)

                                                                    

                                                                    

 

1.①真诚,诚实    ②通“智” 智慧    ③凋谢  ④生气,发怒(每空1分,共4分) 2.①只读书却不思考,就会迷惑而无所得,只是空想却不读书,就有危险。(2分) ②看见贤人就向他看齐,看见不贤的人就要反省自己有没有跟他相似的毛病。(2分) 3.学习方法:学而时习之,不亦说乎;温故而知新;学而不思则罔,思而不学则殆(1分) 学习态度:知之为知之,不知为不知,是知也;见贤思齐焉,见不贤而内自省也。三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。(1分)(共2分) 4.“己所不欲,勿施于人”的意思是自己所讨厌的事情,不要施加在别人的身上(1分)联系实际(1分) 【解析】 试题分析: 1.四个词语中,“知”是通假字,应重点掌握。“愠”与现代现汉的意思有相近之处,译为“生气,发怒”。其它的两个只要根据识记或根据语境,用意思相近的词语代替即可。 2.翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。两个句子中的的关键词有“罔、殆”“不贤”,“罔、殆”都是注解中的关键字,应有识记。“不贤”应译为“不贤的人”。了解了关键字词的意思,把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。 3.“学习方法”“学习态度”是审题的要,“分别找出一句”是具体的拟答要求。根据理解,把毫无争议的语句,选一处写出来即可。如学习方法“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们学习与思考要结合起来,是很明显的。学习态度“知之为知之,不知为不知,是知也”是一种实事求是的学习态度,也是很明显的。当然,文中符合要求的句子有很多,但只写一句即可。 4.首先要理解这句话的意思,然后联系实际来谈自己的理解。如,这句话是说,自己所讨厌的事情,不要施加在别人的身上。这句话告诉我们,要设身处地的为别人着想,站在别人的角度和立场上思考问题。比如,学习中,我们不想在思考问题的时候有人打扰,同样,别人在学习或思考的时候,我们也不要去打扰别人。这样才真正做到了“己所不欲,勿施于人”。 考点:考查学生对文言文的理解能力。
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2.普罗米修斯创造了人,给每个人挂上两只口袋,一只装别人的恶行,另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在前面,把另一只挂在后面。因此人们总看见别人的恶行,自己的却瞧不见。(选自《伊索寓言》)

这则寓言的寓意是:                                                 。(2分)

 

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8.日月之行,若出其中,                   ,若出其里。(曹操《观沧海》)

 

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下列加线字词解释有错的一项是       (      ) (2分)

A、温而知新(旧的知识)             以丛草林(当作)

B、项为之(通“僵”,僵硬)         数年恒不一见(但是)

C、楼上人往来屑屑,或或立(靠着)   惟楼一座(高)

D、撒盐空中可拟(大致、差不多)    友人惭,下车之(引导)

 

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下列句子有语病的一项是             (     )(2分)

A.通过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。

B.班会课上,同学们认真学习了《中学生日常行为规范》。

C..能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。

D.两岸的灯光倒映在崇阳溪上,真是五彩缤纷,景色怡人啊。

 

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