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(20分) 一个走运的人 在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲...

(20分)

一个走运的人

在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。

香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。

女店主是一个端庄美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:“真走运啊!”

 女店主总是端坐在那里,含笑着招呼客人。闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。

最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说,“特别美。”

 “我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人。”

她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物,我惊讶地发现,整个世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。

我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是她单纯的眼神,也许是她那句“真走运啊”。

我常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得还缺点什么,远远谈不上“走运”。

可这店主,多么平凡。她终日坐着,等待人们的光顾,还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人,每天穿着得体的衣裳,还把头发梳得漂漂亮亮。

 有一天中午,我路过后门口,她正在吃午饭,就着开水吃一只大大的糯米团,看见我她笑笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。

“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说,“那才舒服。”可她说,那团子可不是普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的,那老太太已经八十多岁了,非常健康,还能爬山呢。

“我有这样的朋友,”店主说,“真走运。”

还有一次,我到店里买了她编的发卡,绾头发用的,我说去爬黄山时,用它来盘头发。

她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说:“真走运啊!”像是恭喜我,又像是在说她分享了这个“走运”。

归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她,哪天请人照看一下杂货铺,亲自爬上黄山。“有缆车吗?”她问,“真的有?和我想的一样,真幸运啊,要有一天我也能去看看就好了!”

“不必坐缆车,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我说。

“是啊!是啊!”她微笑着,沉醉着,“我梦到过。”

后来我搬了住处,好久没有去店里。有一天,我忽然想念起她来,便匆匆赶去。

可到了那,香樟树依旧挺立,却不见了小商铺,也不见了女店主,只有石凳上一位八十多岁的老太太。我惊诧极了,连忙上前打听,老太太说:“搬迁了。”

“那您知道女店主去哪儿了吗?”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。

“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子!”

“谁?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子!她是坐在特制的轮椅上看管小店的!而我,由于她阳光一样的笑容,却从没在意她缺少什么,还怂恿她去登黄山……

一瞬间,歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了!

夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……

1.小说围绕“我”与女店主的交往,写了四件事。请概括其中两件事。(4分)

第一件事:“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引,买下了笔袋。

第二件事:__________________                          

第三件事:____________________________                

第四件事:“我”送照片给女店主,并怂恿她去登黄山。

2.小说中的女店主是一个怎样的人?请结合具体内容简要分析。(6分)             

3.结合语境,品析下列加点词语和画线句子,分析其表达效果。(6分)

①我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。

②夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……

4.有人认为“香樟树下”也可作为这篇小说的标题,你更喜欢哪个标题?请说明理由。(4分)

 

1.(每点2分,共4分) 第二件事:女店主开心知足地把八十多岁老太太送来的糯米团当午饭; 第三件事:“我”到店里买发卡,女店主嘱托“我”带黄山风景照给她。 2.(每点3分,答到两点即可得满分6分) ①女店主是一个坚强乐观的人。下肢瘫痪的她从不怨天尤人,对顾客总是报以灿烂的笑容;她不向外人提起自己的腿,以至“我”一直没有发现她是一个下肢瘫痪者。 ②女店主是一个热爱生活,爱美的人。她将生活中美好的东西编织成各种小饰物;她一直梦想着去黄山,感受大自然的美;她每天穿着得体的衣裳,把头发梳得漂漂亮亮,把自己美好的一面展现给大家。 ③女店主是一个心灵手巧,勤劳的人。她一人经营着商铺,在闲暇时光,不停地编织各种精巧的小饰物;她经营的商铺总是一尘不染。 ④女店主是一个懂得感恩的人。当别人欣赏她或者帮助她时,她总是心怀感激,说自己“真走运”。[来源: ⑤女店主是知足常乐的人。下肢瘫痪并不“走运”的她最喜欢说的一句话是:“真走运!”;午饭只是开水就一只糯米团也非常开心知足。 3.(每小题3分,共6分) (1)神态描写,形象地表现出当“我”听说女店主是一个下肢瘫痪者时,所感到的意外和震惊。 (2)运用象征手法,用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主,表达“我”对女店主的敬佩和怀念之情。(答通过景物描写烘托人物形象也可以) 4.(4分,只要分析得当,能自圆其说均可) 示例1:我喜欢“香樟树下”。因为“香樟树下”点明故事发生的地点,香樟树又象征着身残志坚、乐观向上的女店主,标题“香樟树下”能吸引读者,激起读者的阅读兴趣。 示例2:我喜欢“一个走运的人”。因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真走运啊”,作者用它贯穿全文。标题“一个走运的人”揭示一个并不“走运”的人感恩生活、乐观向上的积极心态,点明了小说的主题。 【解析】 1. 试题分析:叙述性的文章概括情节,要抓中文中表示时间地点或事件起领性的词语,如本文中“最初”“有一天”“还有一次”等,依次概括出什么人做了什么事,抓住事件的核心情节即可。本题分析人物性格时要注意结合具体的例子加以说明。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:人物形象的分析,最好是多点的,避免单调。可从人物的言行和事件的细节中分析,比如本文中店主身体瘫痪却口口声声说“真幸运”、店主纺织很多小东西、店主对美好事物的向往等,即可分析出店人的坚强、乐观、和善。 考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:第一题先点明是什么描写,再根据前文内容“我并不知道她瘫痪”“我怂恿她去黄山”等有关情节来理解此时“我”的感受;第二题要答出写作手法和表达的作用,理解作者对“香樟树”的描写,抓住“树”的特点与文中人物性格及精神品质的联系,从“神似”的角度来理解写作手法“象征”。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 4. 试题分析:本题关键是要讲理由,可从用“象征”手法点明题旨的角度来说明以“香樟树下”为题的好处,可从“幸运”做为贯穿情节和突出人物性格的角落说明以“一个幸运的人”为题的好处。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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(20分)

去远方

①寒假的时候,儿子从美国发来一封电子邮件,告诉我利用这个假期,他要开车从他所在的北方出发到南方去,并画出了一共要穿越11个州的路线图。刚刚出发的第三天,他在德克萨斯州的首府奥斯汀打来电话,兴奋地对我说这里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利博物馆,而在昨天经过孟菲斯城时,他参谒了摇滚歌星猫王的故居。

②我羡慕他,也支持他。年轻时就应该去远方漂泊。远方,会让他见识到他没有见到过的东西,让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。

③我想起有一年初春的深夜,我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车。寂静的站台上只有寥落的几个候车的人,其中一个像是中国人。我走过去一问,果然是,他是来接人。我们闲谈起来,知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。他说了这样的一句话,虽然已经过去了十多年,我依然记忆犹新:“我刚到柏林的时候,兜里只剩下了10美元。”就是怀揣着仅仅的10美元,他也敢于出来闯荡,我猜想得到他为此所付出的代价。异国他乡,举目无亲,餐风宿露,漂泊是他的命运,也成了他的性格。

④我也想起我自己,比儿子还要小的年纪,驱车北上,跑到了北大荒。自然吃了不少的苦,天寒地冻,路远心迷,仿佛已经到了天外,漂泊的心如同断线的风筝,不知会飘落到哪里。但是,它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时,也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人,而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线,也成了我今天难忘的回忆。

⑤没错,年轻时心不安分,不知天高地厚,想入非非,把远方想像得那样好,才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游,肯定是要付出代价的,品尝人生的多一些滋味,也绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是,也只有年轻时才有可能去漂泊。漂泊,需要勇气,也需要年轻的身体和想像力,便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获,和以后你年老时的回忆。人的一生,如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话,在我看来,就是你的童年有游戏的欢乐,你的青春有漂泊的经历,你的老年有难忘的回忆。

青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀,藉着风力也要吹向远方;哪怕是飘落在你所不知道的地方,也要去闯一闯未开垦的处女地。这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。

⑦我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句:“只要他肯把他的船借给我……我将带我的朋友快快乐乐地航行于仙人世界。”那么,就把自己放逐一次吧,就借来别人的船张帆出发吧。只有年轻时去远方,才会拥有充满泰戈尔童话般色彩的经历和收益,那不仅是他书写在心灵中的诗句,也是你镌刻在生命里的年轮。

1.文章开头写儿子在美国漫游,有什么作用?(2分)

2.作者叙述中国留学生在西柏林和“我”在北大荒这两件事,各侧重说明什么?(4分)

3.第⑥段画线的句子表达了什么意思?语言上有什么特点?(4分)

4.文中多处流露出了作者对“去远方”的情感态度,请简要概括。(6分)

对儿子去远方:________________________________   

对中国留学生在西柏林:________________________________   

对自己去北大荒:________________________________

5.细读全文,结合自己的认识,谈谈你怎样正确理解作者反复强调的“年轻时就要去远方”的观点。(4分)

 

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在我国古代历史长河中,曾经涌现出无数风流人物。虽然这些风流人物的生命早已消逝,但他们感人的故事,不朽的业绩,博大的情怀,高尚的品质,却留在我们心中。假如你班要开展以“话说千古风流人物”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务:(11分)

1.请你为这次活动拟写一条主题语。(2分)

__________________                                                        

2.在此次综合性学习过程中,老师设计了两项活动,请你再补充两项。(4分)

①排风流人物座次。               ②讲风流人物故事。

                               ④                       

3.活动中,小明拟写了一幅对联,但下联不符合对联要求,请你修改一下。(2分)

上联:陶渊明安贫乐道东篱采菊    下联:狱中书志留取丹心文天祥

下联修改为:                                                              

4.毛泽东在《沁园春雪》中说:“数风流人物,还看今朝。”在当今的时代和社会,你心中的风流人物是什么样?能举例说说吗?(3分)

__________________                                                       

 

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在《水浒传》中挑选你比较喜欢的某个人物,说说他(她)的绰号、主要事迹及性格特点。(6分)

人物:_____________________(1分)绰号:_______________________(1分)

主要事迹:_____________________________________________________(2分)

性格特点:_____________________________________________________(2分)

 

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阅读下面一段文字,按要求完成下列题目。(8分)

诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拔动人们的心(    )。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;_____________________,_____________________。cháng(    )徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。

1.给加点的字注音,根据拼音写出汉字。(2分)

(      )    (      )

2.文中有两个错别字,请找出并改正。(2分)

________改为_______     ________改为__________

3.“潜移默化”的意思是____________         ;“孜孜求索”中,“孜孜”的意思是____________         (2分)

4.请仿照画线的句子,续写一句话,构成一组排比句。(2分)

_____________________________,________________________________。

 

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默写古诗文中的名句。(10分)

1.过尽千帆皆不是,___________________。(温庭筠《望江南》)

2.___________________,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)

3.了却君王天下事,___________________。(辛弃疾《破阵子》)

4.___________________,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)

5.___________________,只有香如故。(陆游《卜算子》)

6.燕子来时新社,___________________。(晏殊《破阵子》)

7.范仲淹在《渔家傲 秋思》中提示自己和征夫想家却又不甘无功而返的心理矛盾的句子是:__________________________,___________________________。

8.苏轼《江城子 密州出猎》中运用典故表达作者渴望得到重用的句子是:

__________________________,________________________   

 

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