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(8分) 武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊。踢...

(8分)

武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊。踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松恰好迎着。正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊,奔将来,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来。被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中。望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可。打的蒋门神在地下叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三伯件,我也依得。”

1.武松要蒋门神依他哪三件事?(3分)

2.从武松醉打蒋门神的情节中可以看出武松怎样的性格特点?(5分)

 

1.把快活林还给施恩;当众向施恩赔礼道歉;当日交割快活林,连夜离开孟州。 2.从这一情节可以看出,武松是一个侠肝义胆、有恩必报、武艺高强的人。首先,施恩对武松有恩,对施恩的恩情,武松当已死相报;其次,蒋门神这样的泼皮无赖,是武松这样的好汉所鄙视的。 【解析】 1. 试题分析:根据《水浒传》的内容,知道武松要蒋门神依他的三件事是:第一件,要他离开快活林,将一应家火什物,随即交还原主金眼彪施恩。第二件,要他去央请快活林为头为脑的英雄豪杰,都来与施恩陪话。第三件,要他从今日交割还了,便要离开这快活林,连夜回乡去,不许在孟州住。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:从选文所选的情节和《水浒传》的相关内容来分析,武松要报施恩的恩情,所以有恩必报,同时,武松鄙视蒋门神这样的人,对蒋门神的打斗,可以看出武松侠肝义胆、武艺高强。 考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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请以“那件小事激励了我”为题,完成一篇作文。

(1)考虑内容的充实,不得少于450字。

(2)要写出自己的真情实感。

 

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文言文阅读(15分)

二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎! ”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

1.解释下列加点的词语(6分 )

天大雨        已失期                 失期,皆斩 

死            扶苏以数谏             今闻无罪

2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

①天下苦秦久矣。

译文:                                                             

②又间令吴广之次所旁丛祠中。

译文:          

3.陈胜、吴广起义的直接原因是         , 根本原因是                 。(2分)

4.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能?请根据选段内容作出回答。(3分)

 

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 山路、水路、大路、小路、直路、弯路,现实的路、人生的路……“请以《路》为题,写一篇600字左右的文章。

要求:1.除诗歌以外,文体不限。

2.文中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。

 

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阅读《陈涉世家》选段,回答后面题目。(20分)

二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

1.疏通字词:我能解释下列加点的字。(4分)

①会天大雨                       ②失期法皆斩                 

③死国可乎                       ④为天下唱                   

2.整理文句:我能将下列文言句子翻译面现代汉语。(4分)

①今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

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②卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

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3.文意梳理:陈胜起义的根本原因是什么?其导火线又是什么?如果没有这根导火线,会不会有陈胜起义呢?(3分)

我的梳理:______________________________________________________

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4.问题探讨:为了这次起义,陈胜、吴广做了哪些舆论准备?有人认为,这些准备是对人民的欺骗,是不可取的,你怎么看待这一问题?(3分)

我的探讨____________________________________________________________

5.综合分析:根据陈胜的言行,说说他是一个怎样的人?(3分)

我的分析:

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6.拓展延伸:陈胜在起义时提出了:“王侯将相宁有种乎”!这一口号激励了千千万万的贫寒之士奋发图强,立志进取。古代有个童谣写道:朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。明显受到了这句口号的影响。说一说在今天,你是如何看待这一口号的?(3分)

我的看法:___________________________________________________________________                          

 

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在厄运和不幸面前(10分)

①鲁迅先生曾说过:"伟大的胸怀,应该表现出这样的气概---用笑脸迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切不幸。"

②是的,生活没有一帆风顺的。处处有荆棘,时时有坎坷。一帆风顺的生活只是庸人想象的"理想方案"。当厄运和不幸降临时,不要逃避,逃避只是怯懦者对待生活的"法宝"。是勇士就应当勇于直面人生,"用笑脸迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切不幸"。

③敢于直面厄运和不幸,正是鲁迅先生一生的写照。小时候,奔跑于当铺和药铺之间,用典当得到的钱给生病的父亲买药治病,这种生活不能说不是清苦的。然而在这样的环境中,他并没有消沉,而是勇敢地迎接命运的挑战。从某种意义上说,正是厄运和不幸造就了这位文学大师。

④厄运和不幸对于怯懦者是毁灭的深渊,对于生活的强者,却是他们成功的阶梯,是他们一生中的财富。

⑤培根说过:“奇迹多是从厄运中出现的”。贝多芬有耳疾,他却在听力尽失的情况下完成了具有划时代意义的第三交响曲--《英雄交响曲》。爱迪生耳聋而成为举世闻名的“发明大王”。张海迪高位截瘫,生活不能自理,可以说是不幸的。可她又是一般人无法与其相比的。她以百倍的自信,顽强的毅力和对美好生活的向往与追求,“站”了起来……

⑥厄运和不幸的降临,并不意味着一事无成。造成一事无成的原因在于自己缺少自信,在厄运面前退缩了。

⑦逆境能够扼杀人才,但更多的是造就人才。"逆境是达到真理的一条通路"。从某种意义上说,厄运和不幸也是我们所需要的。生活太顺利了,也是一种遗憾。

⑧当厄运和不幸降临时,我们不要害怕。毕竟生活不是梦,而是由我们自己托起的一片晴空。

1.作者是怎样将议论与叙述鲁迅小时候的事情联系起来的?用横线在文中画出过渡句。(2分)

2.文中列举了贝多芬、爱迪生、张海迪的事例所要证明的是()(2分)

A.厄运和不幸对于怯懦者是毁灭的深渊。

B.逆境能够扼杀人才,但更多的是造就人才。

C.厄运和不幸对于生活的强者,是成功的阶梯和人生的财富。

D.只有厄运才能创造奇迹,才能使人获得成功。

3.第⑤段说张海迪"'站'了起来",在这里"站"的意思是指:(2分)___________________________________________________________________________________________

4.作者认为"在厄运和不幸面前"人应该怎样做?你的观点是怎样的呢?(4分)

答:___________________________________________________________________________________________

 

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