Question

陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社，平为宰分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣。”陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。平遂至修武降汉。其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚有可乱者。彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具，举进。见楚使，详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”未至彭城，疽发背而死。（《史记·陈丞相世家》）

1.下列句中的“以”和“具以报项王”中的“以”意义和用法相同的一项是（2分）

A．扶苏以数谏故              B．令辱之，以激怒其众 C．以土砾凸者为丘                   D．祭以尉首

2.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（2分）

A．陈平少有大志，足智多谋。刘邦荥阳被围，他行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。

B．刘邦能够用贤不疑、不吝重金。他接受了陈平的计策，故意降低规格接待楚使，加深了项羽疑心。

C．项羽听信谗言，猜忌多疑。这使得他无法招致天下正直有节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。

D．范增性情刚直。面对项羽的生疑，他忿而离去，最终使敌人的计谋得逞。

3.解释下列句中加点的词。（4分）

①使平得宰天下  使：               ②人或谗之    或：         

③破楚必矣      破：               ④汉王以为然  然：         

4.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

①大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。（2分）

②咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。（2分）

Answer

1.C

2.C

3.（4分）①假使、倘使    ②有的人     ③打败、战胜       ④正确

4.（4分）①如果大王能够拿出几万斤黄金,施行反间计,离间项王君臣,使他们互相怀疑。（句子通顺1分，诚 、 疑 各0．5分）②（他们）都想与汉王联合起来，灭掉项氏，瓜分楚地，各自称王。（省略句0．5分，咸 0．5分，分王其地 1分）

【解析】

1.

试题分析：先准确判断例句中加点词的含义，再根据各选句的意思结合对文言常用词的积累来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。例句和C项中“C ”意思相同，都是“把”的意思。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：参照注释疏通全文，了解内容，将各项表述的内容与文一一比照，找到理解不误的地方。C句“他无法招致天下正直有节的人才”错，根据“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之”此句可知项羽恭敬爱人，那些正直有节的人大都归附他。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

3.

试题分析：先要大致了解全文内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较，比如本题中“使”“然”是多义词，“或”“破”是古今异义字词，要注意辨析。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

4.

试题分析：根据文章的语境，了解句子大意，准确理解关键字词，比如“诚”“间”“咸”“王”等，翻译后疏通语句。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。