综合实践活动。（8分）
初三（1）班准备召开一次主题班会，邀请家长参会。假如你是策划人之一，请你按要求完成如下任务。
1.据下列材料提供的信息，请你简要介绍“狼爸”和“羊爸”不同的教育方式。（2分）
【材料一】“狼爸”萧百佑坚信“棍棒底下出才子”。每当孩子日常生活中的品行、学习成绩不符合他的要求，就必须要接受鸡毛掸子的“惩罚”。但是，打之前要把道理讲清楚，怎么做是对的，怎么做是错的，打得孩子心服口服。打不是目的，是要通过打让孩子接受好的规矩，形成好的习惯，所以打只是辅助手段，要把握合适的尺度。
【材料二】“羊爸”崔福兴充分认识到营造浓厚的学习氛围对孩子学习非常重要。为此，他家里的电视两年多没有开过；每天下班做完家务，他就和孩子们坐在一起学习；他和妻子还结成了高度统一的“联盟”——绝不能在教育孩子的时候表现出任何分歧。他说：“让爱永远驻我家。”他教育成功的关键就是用爱为孩子们营造了一个温馨良好的学习环境。
【材料三】“羊爸”赖秋芳一向主张开放式教育，意在培养孩子自觉、自律的意识。他从不会规定孩子今天必须做完这个，明天必须完成那个。他一般会把一项作业布置给孩子，要求孩子在规定的一段时间内完成，这个时间可能是一个星期也可能更久。孩子做完后必须自己检查错误，然后自行订正，他会定期抽查。
答：“狼爸”教育方式：__________________________________________________
“羊爸“教育方式：____________________________________________ _
2.“狼爸”“羊爸”各有支持者，请依据下列材料分析支持者支持的原因。（4分）
【材料一】市民张先生表示，赏识教育固然重要，但给孩子适当的惩罚还是很有必要的。没有必要的惩罚就像河流没有了坚实的堤岸，是不行的。作为家长，在给孩子关爱的同时，也要及时给一些适度的惩罚教育和挫折教育。没有规矩，不成方圆，在家里必须给孩子定一点规矩，这样孩子会更自律、更懂事。所以他十分赞同“狼爸”教育。
【材料二】学生小周说：“以前我爸也坚信不打不成材，我若是成绩没考好，回去准挨打，使得我每次一听到考试就害怕。我和我爸的关系也越来越僵，我们都很痛苦。后来我爸走了‘羊爸’路线，这让我学会了管理自己，也有了学习的主动性,没成想，我的成绩还提高了。我爸也有了笑脸，他也从以前管教我的痛苦劳累中解脱了。所以，我力挺‘羊爸’教育！”
答：支持“狼爸”的原因：___________________________________________________
支持“羊爸”的原因：____________________________________________________
3.请你依据下列材料，围绕班会话题，写一条宣传语。（2分）
【材料】专家表示：教育是双向的，每一种教育方式都不是万能的，它的教育效果是由施教者和受教者共同决定的。“狼爸”、“羊爸”的教育方式有着明显的差异，但是他们的孩子都取得了不错的成绩。虽然他们的教育方式目前来看是成功的，但是不见得适合其他的孩子。所以家长在选择教育方式时需谨慎。
答：______________________________________________________________________
古代诗文填空。（10分）
1.足蒸暑土气， 。（白居易《观刈麦》）
2.今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》）
3. ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
4.燕子来时新社， 。（晏殊《破阵子》）
5. ，村南村北向缲车。（苏轼《浣溪沙》）
6.莫道不消魂， ，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
7.何处望神州？ 。（辛弃疾《南乡子》）
8.李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”司马迁《史记·陈涉世家》中与之意思相近的句子是： ！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。
9.周敦颐喜莲，写《爱莲说》，是爱莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁；陆游爱梅，吟《卜算子· 咏梅》，是赞梅“ ， ”的坚贞。
名著阅读（4分，一空一分）
1.请根据下面内容，依次判断AB两段文字分别选自哪一部名著。（3分）
A、艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必须要进行第三步的感情深入。换言之，艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个“爱”字！
B、扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。
A、《 》 B、《 》
2. 他刀笔精通、吏道纯熟，兼之爱习枪棒，学得武艺多般。他平生只好结识江湖上好汉，但有人来投奔他，不管甚么身份，他都热情接纳、终日追陪，并无一点厌倦；来人若要起身则尽力资助。可称挥金似士！人问他求钱物，亦不推托；且好做方便，每每排难解纷，只是周全人性命。平常散施棺材药饵，济人贫苦，救人之急，扶人之困，在山东，河北很有名气。--------- 《水浒传》
他是 ，写出他的一个故事： 。
修改下列文段中的两处语病。（2分）
阅读名著真的是一种享受，它带给我无穷无尽的欢乐，让我远离烦恼和忧愁。①通过阅读名著，使我懂得了生命的意义、人生的价值。朋友们，让我们一起阅读名著吧！②因为是否大量阅读名著，是提高个人修养的关键。
①____________________________ ②_______________________________
依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有 的报国志，也有 的故乡情；有 的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
A．窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞 B．怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞
C．怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月 D．草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠
阅读下面一段文字，根据拼音写出相应汉字。（4分）
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸lù( )的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能kuò( )然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你tuí fèi( )，就好了。
