Question

阅读文言文完成后面题目（共10分）

唐雎不辱使命《战国策》

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”

1. 解释下列语句中加点词的意思。（2分）

（1）故不错意也      错意：                  

（2）轻寡人与        与：                    

2.用现代汉语翻译下面的语句。（4分）

（1）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？   翻译：                                

（2）请广于君                         翻译：                                

3.用原文回答以下问题。（4分）

（1）段中表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子是？

答：                                                                        

（2）唐雎维护领土立场坚定，其“不易地”的理由是？

答：                                                                        

Answer

1.（1）置意      （2）通“欤”，吗      （共2分，每词1分）

2.（1） 即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里的土地（就能交换）呢？

         （2）让安陵君扩大领土。（共4分，每句2分）

3.（1）今吾以十倍之地，请广于君。

        （2）安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

（共4分，每问2分）

【解析】

1.

试题分析：此题重点考查学生对文言文中通假字的把握。（1）错通“措”，错意：置意。（2）与通“欤”疑问语气助词“吗”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：（1）注意以下得分点的翻译，“虽”古今异义词意为“即使”，“直” 意为“只，仅仅”。（2）注意以下得分点的翻译，“广”词类活用现象，形容词作动词,意为“扩充”；注意“于君”是特殊句式中的状语后置 。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.

试题分析：（1）解答此题关键是抓住提示性词语“玩弄诈骗伎俩”“装出一副施恩加惠面孔”可以看出秦王假易实夺，然后从原文中寻找，确定为“今吾以十倍之地，请广于君。”（2）“不易地”是结果，“受地于先王而守之”是“不易”的理由。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。