Question

语言运用与专题。(9分)

1.仿照下面画线的句子,再写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(每句2分，共4分)

 山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。

路边的小草，你何必____________________？你自有你的____________________。

天上的星星，你何必____________________？你自有你的____________________。 

2.专题与语文实践活动。（5分） 

学习了“气象物候”专题,相信你一定会有不少收获,请完成下面的题目。

写出“二十四节气”中的任意三个节气：_______，_______，________。(3分)

② 《看云识天气》中说“云能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化”，我们可以通过观察晕、华、虹、霞的位置，色彩，形状，预测天气情况，请任选一个写出两句与之相关的谚语: _________________，_________________。（2分）

Answer

1.略

2.①略②朝霞不出门，晚霞行千里；棉花云，雨快临（或其他“看云识天气”的谚语都可以）

【解析】

1.

试题分析：仔细分析例句，掌握例句的结构特点。仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法，比如修辞方法相同。注意本题例句“清泉”与“大海”的形象区别，“清泉”与“清纯”的意义联系，抓住“小草”“星星”的特点仿写句子，可将它们与“大树”“太阳”相比。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

2.

试题分析：“节气”不是“节日”，“气”与四季季节变化有时，与气候有有关，比如“清明”“谷雨”等。所写谚语与天气、气候有关即可。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。