下列各句中加点词语使用恰当的一项是 （3分）
A．孩子能干的事就让孩子自己干，家长不能什么事都越俎代庖。
B．马拉松比赛的起跑线上人头攒动，只听发令枪声一响，运动员们纷至沓来，向终点跑去。
C．一时间，满天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。
D．游客离开后，留下一地的包装袋、餐巾纸，不文明的行为令人叹为观止。
依次填入下列句子中的横线处的词，恰当的一组是 （3分）
这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房，可以说设施 。
改革开放为科学技术的发展带来了生机，这个“文革”中一度 的项目再度上马了。
合肥是他的第二故乡，他在这里 了一生中最美好的时光。
年轻人面对困难和挫折，应该保持一颗平常心，切不可 用事。
A．完备 中止 度过 意气 B．完备 终止 渡过 义气
C．完善 中止 度过 意气 D．完善 终止 渡过 义气
阅读下面文字，把文字拼音所表示的汉字依次写在括号里（2分）
在生命的旅途中，能拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢xīn( )鼓舞啊。那是一双双关切的眼睛在注视我们的前行；那是一块块清xī（ ）的路标；指引我们前进的方向，那是迷茫中的一zhǎn（ ）灯，那是陶醉时的一lǚ ( )清风，那是求索中的一份勉励，那是落寞时的一语问询……
阴影与阳光 （徐慧芬）
（1）十四岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。
（2）前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上气窗，看到人家教室里的黑板报。
（3）正在他脸贴着玻璃，专心张望的时候，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要他赶快回家。
（4）巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱也都被搜走。
（5）这样，作为最后一个离校、又有点古怪行为的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生，但是从教务处出来的小蒙仍忍不住掉了眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。
（6）今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇：他放学回家，途经一个专卖复习参考资料的书屋，买了两本书，刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了！那是才买了不久的新车啊！
（7）“好心没好报！小偷太坏了！呜呜呜……”小蒙边说边哭，眼泪越流越多。
（8）“哭什么？哭了车子能回来吗？傻瓜！以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心叵测，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
（9）“你在培养儿子朝自私发展吗？”小蒙的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣道。
（10）“你倒还有精神说笑话。”小蒙的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫，一旁的小蒙哭得更厉害了。
（11）“噢，是这样。儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气倒有点好。刚才，碰上了一个大好人。你知道的，我是去那家摄影社取照片的，取完照片，回来路上觉得今天天气挺热的，正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个，过了秤，正好十元钱，我付了钱，骑上车就走。
（12）骑了大约二十米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我错将百元大钞当成十元票给了他，他是来追还我九十元钱的！
（13）儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟；他也完全可以赖掉，因为我没有凭证；他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，骑着笨重的车子一路追来，为什么要这样做呢？是他的良心！是他做人的道德！你看这世上谁说没有好人！要不，今天这只瓜就太贵了！”
（14）父亲拍了拍刚买来的西瓜，又拍了拍儿子的头，边叙边议。儿子停止了抽泣，听得很专注。
（15）不错，小蒙的爸爸是在取了照片回来路上买了西瓜。但是，关于十元与一百元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个十四岁少年的心里，太需要阳光。（选自《感动中学生的100篇微型小说》有删改）
1.文章第（5）段和第（7）段都写到小蒙流“眼泪”,请联系上下文写出两次流泪的原因。（4分）
2.当小蒙的爸爸在门口听到小蒙的母亲所说的话时，内心一定有很多想法，请你根据当时情形，展开想象，用第一人称写出小蒙父亲的心理。（不少于30字）（4分）
3.文章题目“阴影与阳光”有什么深刻含义，请联系全文说说你的理解。（4分）
4.我们的传统教育都要求孩子不能撒谎，可是文中小蒙的父亲为了给小蒙阳光却撒谎了，你觉得他父亲的做法对吗？为什么？（4分）
语文综合性学习。（8分）
为了传承中国汉字的优美，消除汉字手写危机，中央电视台今年暑期推出全新栏目《中国汉字听写大会》。现在请你参与完成与之有关的题目。
1.为了扩大影响，请你为这个栏目写出一则宣传语。（不超过20字）（2分）
2.在听写过程中许多选手因混淆音似字、形似字而遗憾离开赛场，比如夺冠呼声最高的刘浥尘因为把“式微”写成“势微”而与冠军失之交臂，如果现场准备下列一些词语，你觉得该选哪个？请你参考《现代汉语词典》的释义，选择正确的词语填在横线处。（3分）
A．就此事件，我新华社 （受权|授权）发表声明。
B．他就是这部小说中男主人公的 （原形|原型）
C．他们两位素未谋面，还要请你 （引见|引荐）一下。
《现代汉语词典》释义：
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【受权】动 接受委托行使做某事的权力。 |
【授权】动 把权力委托给他人或机构代为执行。 |
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【原型】 名 原来的类型或模型，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。 |
【原形】 名 原来的形状；本来面目（含贬义）。 |
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【引见】动 引人相见，使彼此认识。 |
【引荐】 动 推荐（人）。 |
3. 据央视统计，《中国汉字听写大会》播出后同时段收视率飙升4倍，微博话题登顶热门榜，点击突破18万，百度搜索高达42万！请阅读下面三则微博，你从中读出什么信息,至少写出两条。（3分）
微博1：看到央视的中国汉字听写大赛,不少生活常用词语手写错误率还挺高,如果自己去写可能还不如这些孩子,不禁想到随着科技的发展,我们是否已经到了只能看懂听懂,却无法手写出来的新文盲时代呢?
微博2：前几天看了《中国汉字听写》的节目,我觉得的很好,现在的科技是越来越发达,不管做什么都依靠大脑之类的高科技,渐渐的形成了依赖,所以写字都成了浮云,所以像这样的电视节目有必要办的,总比那些选秀的节目有意义多了。
微博3：今日看点:舆论、迷惘、尴尬……这些字你应该都认识但让你听写你写的出吗?记者选取10组常用汉字邀请大学生、研究生、老师等参与．测试结果人人都有不会写的字。习惯了电脑打字你还会用笔熟练写汉字吗?认识的字却写不出来这样的“失写症”你觉得无所谓还是想重新提笔学写字?
名著阅读。（4分）
1.⑴下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。（2分）
① ② ③
捕鸟 旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟” 活无常
选择 和 ，篇名分别是《 》和《 》。
2.乐和唱这个词，正唱到“望天王降诏，早招安”，只见武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，冷了弟兄们的心！” A 便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安！”只一脚，把桌子踢起，撷做粉碎…… 鲁智深便道：“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得干净？招安不济事，便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。”
选文中A是 （人物），从选文A的语言中可以看出他是一个 的人。（2分）
