下列句子中，标点符号正确的一项是 （3分）
A．“逝者如斯夫，不分昼夜。”子在川上这样喃喃地曰着。我们面对着无情流逝的岁月，也不由得感叹时光真是如“白驹过隙。”
B．在新年的钟声里，我们凝思遐想；回溯过去十载，几度风雨，几度辉煌；展望未来十年，多少忧患，多少梦想。
C．作为一名家长，我认为当前最需要减的，是家长之“负”。试问：有多少家长没有替孩子做过小报？有多少家长没有帮孩子完成科学实验和制作？
D．5月19日是“徐霞客游记”的开篇月，国务院把这一天确定为“中国旅游日。”
下列句子没有语病的一项是 （3分）
我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。
当山林里的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。
如何管理认识把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。
然而，在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。a
下列各句中加点词语使用恰当的一项是 （3分）
A．孩子能干的事就让孩子自己干，家长不能什么事都越俎代庖。
B．马拉松比赛的起跑线上人头攒动，只听发令枪声一响，运动员们纷至沓来，向终点跑去。
C．一时间，满天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。
D．游客离开后，留下一地的包装袋、餐巾纸，不文明的行为令人叹为观止。
依次填入下列句子中的横线处的词，恰当的一组是 （3分）
这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房，可以说设施 。
改革开放为科学技术的发展带来了生机，这个“文革”中一度 的项目再度上马了。
合肥是他的第二故乡，他在这里 了一生中最美好的时光。
年轻人面对困难和挫折，应该保持一颗平常心，切不可 用事。
A．完备 中止 度过 意气 B．完备 终止 渡过 义气
C．完善 中止 度过 意气 D．完善 终止 渡过 义气
阅读下面文字，把文字拼音所表示的汉字依次写在括号里（2分）
在生命的旅途中，能拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢xīn( )鼓舞啊。那是一双双关切的眼睛在注视我们的前行；那是一块块清xī（ ）的路标；指引我们前进的方向，那是迷茫中的一zhǎn（ ）灯，那是陶醉时的一lǚ ( )清风，那是求索中的一份勉励，那是落寞时的一语问询……
阴影与阳光 （徐慧芬）
（1）十四岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。
（2）前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上气窗，看到人家教室里的黑板报。
（3）正在他脸贴着玻璃，专心张望的时候，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要他赶快回家。
（4）巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱也都被搜走。
（5）这样，作为最后一个离校、又有点古怪行为的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生，但是从教务处出来的小蒙仍忍不住掉了眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。
（6）今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇：他放学回家，途经一个专卖复习参考资料的书屋，买了两本书，刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了！那是才买了不久的新车啊！
（7）“好心没好报！小偷太坏了！呜呜呜……”小蒙边说边哭，眼泪越流越多。
（8）“哭什么？哭了车子能回来吗？傻瓜！以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心叵测，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
（9）“你在培养儿子朝自私发展吗？”小蒙的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣道。
（10）“你倒还有精神说笑话。”小蒙的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫，一旁的小蒙哭得更厉害了。
（11）“噢，是这样。儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气倒有点好。刚才，碰上了一个大好人。你知道的，我是去那家摄影社取照片的，取完照片，回来路上觉得今天天气挺热的，正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个，过了秤，正好十元钱，我付了钱，骑上车就走。
（12）骑了大约二十米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我错将百元大钞当成十元票给了他，他是来追还我九十元钱的！
（13）儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟；他也完全可以赖掉，因为我没有凭证；他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，骑着笨重的车子一路追来，为什么要这样做呢？是他的良心！是他做人的道德！你看这世上谁说没有好人！要不，今天这只瓜就太贵了！”
（14）父亲拍了拍刚买来的西瓜，又拍了拍儿子的头，边叙边议。儿子停止了抽泣，听得很专注。
（15）不错，小蒙的爸爸是在取了照片回来路上买了西瓜。但是，关于十元与一百元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个十四岁少年的心里，太需要阳光。（选自《感动中学生的100篇微型小说》有删改）
1.文章第（5）段和第（7）段都写到小蒙流“眼泪”,请联系上下文写出两次流泪的原因。（4分）
2.当小蒙的爸爸在门口听到小蒙的母亲所说的话时，内心一定有很多想法，请你根据当时情形，展开想象，用第一人称写出小蒙父亲的心理。（不少于30字）（4分）
3.文章题目“阴影与阳光”有什么深刻含义，请联系全文说说你的理解。（4分）
4.我们的传统教育都要求孩子不能撒谎，可是文中小蒙的父亲为了给小蒙阳光却撒谎了，你觉得他父亲的做法对吗？为什么？（4分）
