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默写(6分) 1.《沁园春·雪》中写景与议论之间过渡的句子: ________ ...

默写(6分)

1.《沁园春·雪》中写景与议论之间过渡的句子:

       ________                          _____________

2.《雨说》中“雨”请孩子们与它亲近,并随它同行的诗句:

__________________________,____________________________

3.过尽千帆皆不是,                       。(温庭筠《望江南》)

4.                       ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子 密州出猎》)

 

1.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰 2.为什么不扬起你的脸让我亲一亲,为什么不跟着我走,踩着我脚步的拍子? 3.斜晖脉脉水悠悠  4.会挽雕弓如满月 【解析】 试题分析:填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗是只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:娇、竞、折、扬、晖、脉、悠、挽,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
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考点分析:
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根据提示完成对联(2分)

提示句子:江上飘着一片片白帆,像一幅画,又像一首诗。

上联:山间炊烟袅袅,如烟如缕。   下联:                                      

 

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下列文学常识搭配有误的一项是(2分)(    )

A.《陈涉世家》—《史记》—司马迁—西汉人

B.《夜》—诗歌—叶赛宁—前苏联诗人

C.《唐雎不辱使命》—《战国策》—刘向—西汉末年人

D.《公输》—《墨子》——墨翟—春秋战国之际人

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(       )(2分)

A.“拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。(删除“独自”)

B.他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。(把“他的晚年”改为“晚年的他”)

C.由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。(删除“给”)

D.有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”)

 

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下列句子中加点成语运用不恰当的一项是(     )(2分)

A.有这种诗人灵魂的传统民族,应该有气吞斗牛的表现才行。

B.“勤学好问”是提高学习成绩的不二法门

C.上帝在创造世界时,把一切生物分散安置并教会他们传宗接代,繁衍自己的子孙。

D.你客观地分析前因后果,做将来的借鉴,重蹈覆辙,将来一定会取得更大的成就。

 

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文段中有两个错别字,找出并改正(2分)

自然景色,美不胜收 。翠绿的春天,小草萌发,百花盛开,美丽的自然勃发出生机与朝气;火红的夏天,娇阳似火,万物茂盛,热烈的自然绽放出活力和激情;金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收获着自豪与容光。

____     _改为_____    __   ___     __改为__       __

 

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