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阅读下面的文言文,完成小题1~3题。(9分,每小题3分) 得道多助,失道寡助 天...

阅读下面的文言文,完成小题1~3题。(9分,每小题3分)   

得道多助,失道寡助

天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

1.下列加点的实词解释错误的一项是(    )(3分)

A.民不以封疆之界    域:区域、地域

B.寡助之至,亲戚之    畔:通“叛”  背叛

c.傅说于版筑之间    举:被选拔,被起用

D.必先其心志    苦;使……受苦

2.下列四组加点的虚词意义和用法相同的一项是(    )(3分)

A.固国不山溪之险    属予作文记之

B.环而攻而不胜      寡助之至,亲戚畔

c.故天将降大任是人也    曹操比袁绍

D.征于色,发于声,后喻    择其善者从之

3.选择对文章意思理解不正确的一项(    )(3分)

A.《得道多助,失道寡助》一文从决定战争胜负的角度出发,通过对天时、地利、人和三个条件的比较,阐述了三者之中最重要的是人和,并因此提出了“施仁政”的必要性。

B.《得道多助,失道寡助》一文论证了“天时不如地利,地利不如人和”这一中心论点。

C.《生于忧患,死于安乐》一文由个人成才谈到国家的治理,其中重点是谈到国家治理问题,一层深入一层,推理严密。

D.《生于忧患,死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功。

 

   1.A    2.D    3.C 【解析】 试题分析: 1. “域”属名词活用做动词,是“使……定居”“、“限制”的意思,解释成“区域、地域“是错误的,其它均正确。解答此类题,要识记积累文言词语的常用意思,特别是有些词性活用,要结合语境来分析判断。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. A中前一个“以”是介词,“依靠”“凭借”的意思,后一个“以”是连词,“来”的意思,B中“之”虽然都是代词,但前一个指代“小城”,后一个指代“寡助之君”,C中“于”虽然都是介词,但前一个“于”是“给”的意思,后一个“于”是“和”的意思,D中“而”都是连词,都是放在两个分句之间,承接两个连贯的事件。意思和用法相同,所以选D。解答此类题,首先要逐字逐句的疏通意思,明确每个词在句中的词性词意,然后进行比较分析,找到异同点,最后根据题干要求作出判断,选择。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 3. 四个选项围绕两文的内容、结构、主题作出了不同角度分析解读,C句中“谈到国家的治理,其中重点是谈到国家治理问题”解读有误,《生于忧患,死于安乐》的重点是个人成才,不是国家治理,国家治理是顺势推出来的,所以不正确。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
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