Question

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头顶有把伞

⑴窗外哗啦啦地下起了雨，雨滴不住地敲打着玻璃窗户，溅起片片零乱的水花。陈小雨觉得雨滴不像是打在玻璃上，倒像是滴落在自己的心里。望着外面的大雨，陈小雨再也静不下心来听课了，她看了一眼手表，还有10分钟就放学了。正好这时老师的课也讲完了，她便托着下巴，听着杂乱的雨声，胡思乱想起来。

⑵不知从什么时候开始，每逢下雨天，陈小雨的心情就十分糟糕。不为别的，就因为别的同学有父母送伞，而自己却没人送伞。每每看到同学撑开父母送来的雨伞时，她就羡慕得要命，紧接着就是一阵莫名的失落。其实，每次下雨前，她都有所准备，包括今天，她的书包里就放着一把折叠的雨伞。可是，她仍然期盼能打着母亲送来的雨伞。

⑶在陈小雨的记忆中，父母从没来学校给她送过伞。记得上小学二年级时，有一次，临近放学，天空下起了瓢泼大雨，许多家长都手持雨伞，焦急地等在学校门口，她以为母亲也一定夹在其中。可是，人群散了，她也没有看到母亲的身影。回到家里，她浑身都淋透了，委屈地哭着质问母亲:“同学的妈妈都来送伞，你怎么不给我送呢?”

⑷母亲听后歉意地说:“宝贝，对不起!妈妈要上班，没有时间，你得学着自己想办法。”从那以后，陈小雨每天都要关注天气预报，如果预报第二天有雨，她就事先放一把折叠伞在书包里。有时，她还会提醒母亲不要忘记带伞。

⑸不知不觉，放学铃声响了起来，陈小雨木然地站起身，到了校门口，她还是忍不住朝人群中望了望，尽管她知道母亲是不可能来给自己送伞的。就在这时，一个熟悉的身影出现在了她的眼前。怎么可能呢?她难以置信，使劲地揉了揉眼睛，的确是自己的母亲。她惊喜地朝母亲挥挥手，并喊道:“妈妈，我在这里。”

⑹撑开母亲送来的雨伞，陈小雨觉得是那么激动，那么高兴，那么幸福。这么多年来，母亲是第一次主动给自己送伞，而且还是在自己带了伞的情况下。她问母亲:“今天怎么有空，想起给我送伞呢?”

⑺母亲望着远处，答非所问地说:“怕你失望，怕你难过，更怕你自卑。”

⑻原来母亲是懂自己心的，陈小雨的心里不禁一颤。一直以来，她都觉得母亲不太关心自己，更不理解自己。但当她听到母亲刚才说的话时，才发现一切并非这样。

⑼虽然如此，陈小雨还是不解地问母亲:“小时候,我特别盼望你能给我送伞，可是你总说忙，而现在我长大了，你却把我当成了小孩。”

⑽母亲叹了口气说:“因为小的时候，你不懂得自卑，那时妈妈只想让你学会独立，事事都要靠自己。其实，每次下雨，妈妈都悄悄地躲在不远处，默默地注视着你。哪一位母亲能忍心看着自己的孩子受苦呢?看到你淋雨时，妈妈的心如同被针刺一般，无数次想跑到你的面前，为你遮风挡雨，为你排除一切困难。可是妈妈心里明白，你需要成长。在妈妈的庇护下，你永远也长不大。所以，妈妈才狠下心不给你送伞。”

⑾母亲的声音有些哽咽，顿了顿又接着说:“现在，你长大了，已经养成了独立自主的习惯，而且有了爱的需求。如果妈妈再不出现，你就会在同学面前很没面子，并觉得妈妈不够爱你。其实，在妈妈的心目中，你永远都是最重要的。”

⑿听了母亲的诉说，陈小雨不禁热泪盈眶。她没想到，一件微乎其微的小事，竟包含着母亲这样的良苦用心。

⒀街上的雨，仍然淅淅沥沥地下着，但陈小雨的心里却晴空一片。因为她明白，无论自己走到哪里。无论是雨天还是晴天，她的头顶始终有一把撑开的大伞。

1.本文讲述了一个什么故事，请用简洁的语言概括出来。（３分）

答：

2.文章开头段画线句子有什么作用？（3分）

答：

3.如何理解第⒀段画线句子的含义。（３分）

答：

4.文中的母亲是个什么样的人？请结合文中实例加以说明。（４分）

答：

Answer

1.母亲在下雨天给陈小雨由不送伞到送伞的变化，表现了母爱的深沉。

2.环境描写，渲染下雨时纷乱的气氛，烘托陈小雨极其糟糕的心情。

3.母爱无处不在，孩子成长的每一步都离不开母亲的悉心关怀，母亲时刻关爱着孩子的一切，为孩子遮风挡雨，与孩子分享快乐。（意思对即可）

4.关爱孩子成长：其实,每次下雨,妈妈都悄悄地躲在不远处,默默地注视着你；讲求教育方法：可是妈妈心里明白,你需要成长。在妈妈的庇护下，你永远也长不大。所以，妈妈才狠下心不给你送伞。”

【解析】

1.

试题分析：本题考查对文章内容的概括能力。解答此类题目，如果是记叙文，一般用“什么人干什么事”来概括内容，再简单说一说表现了什么主题即可。如本文是通过母亲送伞的变化表现“母爱”这一主题，因此可据此概括归纳出“母亲在下雨天给陈小雨由不送伞到送伞的变化，表现了母爱的深沉”的答案。

考点：概括作品主题。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：解答此类题目，应先判断其表达方式或修辞，结合上下文看看有什么表达效果。而本文中划线句是环境描写，要掌握环境描写在记叙文中的一般作用：渲染某种氛围、烘托人物心情、推动情节的发展，而本处可看出渲染了当时纷乱的气氛以及陈小雨糟糕的心情。

考点：分析景物描写的作用。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：解答此题，要把握本文的主题，同时还要理解“无论自己走到哪里。无论是雨天还是晴天，她的头顶始终有一把撑开的大伞”的深层含义，这句话是运用了比喻的手法，“伞”象征着“母爱”，抓住这一点就能准确的理解这句话的含义了。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

4.

试题分析：此类题要结合文中的具体事例来归纳概况人物特点。如解答本题，先要把握主题，再抓住最能体现妈妈的语句即妈妈的语言来归纳即可。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。