下列句子没有语病的一项是
A． 我们在江淮河汉区域，不再是树木，而是森林了。
B． 纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温情的小城里。
C． 更难能可贵的是，他深察世故人情，很能体谅人，很快成了这所小学的主心骨。
D． 这也许可能是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。
下列各句中加点的成语使用恰当的一项是
A． 每过环形山谷，左顾右盼，许多桥的直线时时划断陡坡，有时显得险而美，有时却险而不美，美与险并不是一回事。
B． 一些产自他乡的宠物，如蛇、蜥蜴、山猫等，往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱，啸聚山林，为害一方。
C． 父亲老实厚道低声下气累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
D． 最后，她总算把死者拖到了弹坑里。她已经心力交瘁，又坐在那里休息了好久，也许有一小时。
下列词语中没有错别字的一项是
A． 日薄西山 无动于衷 大庭广众 周而复始
B． 在劫难逃 草长鹰飞 触目伤怀 鸡灵狗碎
C． 物竟天择 巧妙绝伦 张皇失措 锐不可当
D． 销声匿迹 穷愁潦倒 五彩斑澜 因地治宜
下列词语中加点字注音都正确的一项是
A． 阻遏（hè） 孤孀（shuāng） 愧怍（zuò） 蟠龙（pān）
B． 寒噤（jìng） 诘问（jié） 伎俩（zhī） 翩然（piān）
C． 瓦砾（lì） 颓唐（tuí） 洨河（xiáo） 胚胎（pēi）
D． 荒谬（mìu） 尴尬（gān） 殷红（yīn） 褶皱（zhé）
下面两个作文题，请任选其一进行写作
1.兴趣是良师益友，她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。
请以“兴趣，是一种甜蜜的牵引”为题写一篇文章。
要求：①立意自定，中心明确；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不能出现真实的人名、地名、校名。
2.请以“有一种美丽叫 （善良、坚强、信任、自信、谦让、平淡、仁慈、仁慈、诚实、坚持、大气、积淀、灵秀……）”为题写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，然后作文；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不能出现真实的人名、地名、校名。
我能行（9分）
①个人的成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。
②科学家对创造型人才的调查和研究表明，创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别人，不迷信权威，他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究，他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查，发现智力、成绩相似的学生，几十年后的成就相差很大。究其原因，不是因为智力的差异，而是人格特征方面的不同。
③ “我能行”，并不是一种狂妄。心理学研究表明，绝大多数人都能行。人们的智力相差是不大的。据心理学家测试，智力超常者和智力低下者都占很小的一部分，约占95%的人是中等智力。因此，大多数人的确有理由说“我能行”。
④“我能行”，还因为每个人都拥有极大的潜力。脑科学研究表明，一班人的大脑，只开发了很小的一部分。正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实，但是日本筑波博览会上的一棵西红柿却结了1300个果实。我们每个人都是一棵这样的潜在的西红柿，我们每个人都可以自豪地说“我能行”。
⑤但是，有些人却不是这样。让他们学习一种新知识，负责某一方面的工作，他们总是说：“我不行，我不行。”在这种心态下，就不可能主动地学习，就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意冷，这种失败意识阻碍着自己的努力，减少了成功的可能性。因此，“我不行”是一种地有害的意识。
⑥我们历来称颂谦谦君子，认为说“我能行”的人是狂妄之徒，这不利于发挥人的潜力，这种偏见扼杀了人们的创造精神。因此，我们应该创造一种良好的有利于人的潜能充分发挥的社会氛围。
⑦只有坚信“我能行”才能走向成功。
1.本文的论点是_____________________________________________。（1分）
2.第④段作者运用 ____和_______ 的材料，证明了_______ ___ （ 3分）
3.第④段中画线部分“这样的潜在的西红柿”指代
________________ 它用来比喻_ 。（3分）
4.第⑤段画线的“我不行，我不行”理解正确的一项是（ ）（2分）
A．运用排比的修辞手法，形象的突出了他们遇事自卑怯懦的心态。
B．运用对偶的修辞手法，表现了他们小看自己，没有创新精神。
C．运用反复的修辞手法，形象的突出了他们谦虚谨慎、不争名利的美德。
D．运用反复的修辞手法，表现了他们遇事畏缩，缺乏自信的心态。
