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依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) (1)要进一步采取有力措施,...

依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(    )

(1)要进一步采取有力措施,有效        投资过快的增长势头,保持经济平稳发展。

(2)城管部门要增强城市管理工作的责任感,切实       好城市管理工作的重要职责。

(3)杭州作为旅游市,以其         的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。

A、阻止    履行    丰厚            B、遏制    奉行    丰富 

C、遏制    履行    丰富            D、阻止    奉行    丰厚

 

C 【解析】 试题分析:阻止:使不能前进;使停止行动。遏制:制止;控制。履行:实践(自己答应做的或应该做的事)。奉行:遵照实行。丰厚:多而厚实;丰富。丰富:(物质财富、学识经验等)种类多或数量大;使丰富。依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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小说区别于其他文学样式的最主要的特征是(    )

A.小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。

B.小说有矛盾冲突,情节的展开一般分为开端、发展、高潮、结局四部分。

C.小说的故事性强,比其他的文学样式更感人。

D.小说是社会生活的反映,但它比现实生活更集中,更有代表性。

 

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对下面语句所使用的修辞手法及作用分析不正确的一项是(  )

A.从未见过这么茂盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一片瀑布,从空中垂下。

分析:运用比喻的修辞手法,把藤萝比作瀑布,生动形象地写出了藤萝的茂盛,表达了作者对藤萝的赞美之情。

B.你就是调尽五颜六色,又怎能画出祖国的面貌呢?

分析:运用反问的修辞手法,意在表明多调一些颜色,祖国的面貌是可以画出来的。

C.六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。

分析:运用夸张的修辞手法,生动形象地写出了天气的酷热。

D.整条岷江就在我们的左侧晃悠着,肆无忌惮地呼啸着,随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的怀中。

分析:运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了岷江江水的凶猛,突出行车的危险。

 

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选出下列关于课外名著的说法有误的一项 (     )

A.《名人传》讲述了贝多芬、托尔斯泰和米开朗琪罗三位巨人的英雄事迹。作者是法国作家罗曼·罗兰。

B.《钢铁是怎样炼成的》是一部励志小说,作品成功塑造丁奥斯特洛夫斯基这一光辉形象。

C.老舍写的《骆驼祥子》是一部长篇小说,这部小说记叙了祥子几次买车的经历,反映了旧中国人力车夫的悲惨命运。

D.《水浒传》表现了“官逼民反”的主题,塑造了众多的好汉形象。“鲁提辖拳打镇关西”是这部作品中的一个故事情节。

 

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下列句子中没有语病的一句是(     )

A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园—地球。

D.那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。

 

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下列句子中划线的成语使用正确的一项是(    )

A、这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成,真是小题大做

B、篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。

C、经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。

D、黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。

 

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