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安庆市正在创建国家级环保模范城市,这对广大安庆市民来说是一个事关生活质量的福音。...

安庆市正在创建国家级环保模范城市,这对广大安庆市民来说是一个事关生活质量的福音。为此,某班级准备就这一社会热点开展主题班会活动,下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。 

【调查探究】

1.为了调查探究影响城市空气质量的因素,下表是你们班的理化实践小组从安庆市环保局获取的一组数据,请你帮助他们分析其中的数据,得出城市空气质量与空气成分之间关系的一条结论。(3分)

日 期

二氧化硫含量

二氧化氮含量

固体颗粒物含量

空气质量

2014/1/22

0.024

0.044

0.123

2014/1/20

0.032

0.066

0.275

轻度污染

2014/1/19

0.051

0.070

0.364

中度污染

你的结论是:                                                                      

【材料】①2013年11月20日下午,安庆市黄梅戏艺术中心内座无虚席,主席台正前方悬挂着“安庆市创建国家环境保护模范城市动员大会”的横幅,观众席上来自全市的干部群众认真聆听着会议,时不时爆发出热烈的掌声。②大会提出了举全市之力,集全市之智,打造天蓝水清城靓的安庆。③为切实改善环境质量,提升城市品质和综合竞争力,倾力打造美丽安庆,安庆市将用五年左右时间,通过推进系列重大攻坚工程和有力的创建措施,到2017年底,基本达到创建国家环境保护模范城市的26项指标要求,真正实现全市人民期盼的城市基础设施健全、环境质量良好、市容洁净优美、生活舒适便捷的美好愿景。

2.以上材料是你们班级的校园小记者采写的一则新闻报道,请你给这则报道拟写一个标题。

3.这则报道的第②句是一个病句,请你加以修改。(2分)

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4.为了积极参与安庆市创建国家环境保护模范城市的活动,你们班成立了一个环保志愿者社团组织,有人给这个组织设计了一个寓意鲜明的徽标,请你审阅左边这个徽标,向同学们介绍这个徽标及其寓意。(4分)

 

1.结论是空气中二氧化硫、二氧化氮、固体颗粒物含量越低,空气质量就越好;反之,含量越高, 空气质量越差。 2.提规划,展美景,安庆市召开创建国家环保模范城市动员大会。意思对,语言简洁,即得分 3.大会提出了举全市之力,集全市之智,打造天蓝水清城靓的安庆的美好规划。 4.徽标上方是一片绿叶,下方是一只张开的手掌,这只手掌将这片绿叶小心谨慎的托护着。徽标的寓意是:人人伸出一只关爱的手,共同守护我们共有的绿色家园。 【解析】 1. 试题分析:抓住“空气质量”的结论,然后从数字里找出规律,找出不同点。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 2. 试题分析:抓住关键词语,注意安庆政府在做什么,为了什么。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 3. 试题分析:此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。第②句属于成分残缺缺少宾语中心语。添上“规划”或者“美好规划”。要求学生多读课文,养成熟练地语感。识记常见的语病类型。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 4. 试题分析:要求学生仔细观察徽标,绿叶代表什么,一只手,一颗心代表什么,写出来。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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运用你课外阅读积累的知识,完成下面的填空。    (4分) 

水浒中的英雄好汉大多都身怀绝技,例如鼓上蚤时迁的绝技是             ;能日行八百,夜行六百的英雄人送绰号                    。他们侠肝义胆,疾恶如仇,上梁山大多都是被逼无奈,例如宋江,在缉查智取生辰纲一案时,宋江帮助          等人脱逃去了梁山,之后隐情在家中暴露,宋江被逼无奈失手                   (填故事情节),逃往沧州,最终上了梁山。

 

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阅读下面一段文字,完成后面题目。   (9分)

读书有着穿透光阴,超乎寻常的力量。它引领我,躲避俗世一切的浮燥和喧xiāo(    )。

翻开一本线装书,沉睡在光阴里的书香一瞬间将我覆盖。文字简静美好,拙朴醇厚,沉静从容。不繁文缛节,不喊口号,不唱高调。天性自然,人性温暖。古老的文字,来自源远流长的汉语,一字一意象,一词一乾坤,清气四溢,意蕴深长。美好的文字永远那么温润,那么有情感,那么有力量。

捧读这样的一本书,我仿佛觉着自己成了旧时私塾里的一名童子,坐在春日午后洒满阳光的塾馆,任书声朗朗,让唇齿留香;我又向往着自己置身田园牧歌式的原野,满目的姹紫嫣红,左采一朵,右摘一朵,叫人目不暇接;我还                       。

一本线装书如百年的月光,洒满我心灵的每一寸空间。佛家言,千江有水千江月。如果,一个生命就是一条河流,那么邂逅一本好书,心中就有了一轮明月。

1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)

喧xiāo(    )             乾(     )坤 

2.第一段中有一个错别字,它是:       ,应改为:       。(2分))

3.“邂逅”在文段中的意思是                   。

4.在文中横线处补写一个句子,使之与上句内容相应,句式基本相似。(3分)

 

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默写古诗文申的名句名篇。   (10分)

1.补写出下列名句中的上句或下句。(5分)

                    ,载不动许多愁。       (李清照《武陵春》)

                    ,鬓微霜,又何妨。     (苏轼《江城子 密州出猎》)

③了却君王天下事,                    。     (辛弃疾《破阵子》)

④过尽千帆皆不是,                    。     (温庭筠《望江南》)

⑤足蒸暑土气,                            。 (白居易《观刈麦》)

2.默写范仲淹的《渔家傲》的下阕。(5分)

 

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题目:令我_________的一件事

要求:在题目的横线上填一个词,如高兴、激动、懊悔·····文章中要有心理描写,字数不少于600字。

 

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文言文阅读(14分)

陈太丘与友期

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1.给下列句子中的加点字注音。(2分)

(1)尊君在(      )     (2)太丘去(      )

2.解释下列句子中的加点词语。(4分)

(1) 陈太丘与友(     )   (2) 元方入门不 (     )

⑶ 相而去  (     )      ⑷下车之    (     )

3.翻译下列句子。(4分)

(1)非人哉!与人期行,相委而去。

(2) 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

4.《陈太丘与友期》这个小故事给了你哪些启示? (2分)

5.“友人惭,下车引之”,而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗? (2分)

 

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