Question

题目一：最美好的时光

题目二：伫立窗前，眺望窗外。窗外有些什么？是阳光从树的缝隙中射下来的点点淅沥的阳光？是风和雨的歌舞剧？是左邻右舍互助互乐温馨点点的画面？还是一个个行色匆匆的陌生人的故事…… 以“窗外_________”为题，写一篇作文，要有真情实感。（如：《窗外的童年》《窗外风雨声》《窗外，阳光灿烂》……）。

要求：①以上两道题任选一题作文，如选题目二，先将题目补充完整；②写一篇500字以上的文章；③文中不要出现真实的人名、校名；④不得抄袭。

Answer

参考例文：

最美好的时光

席慕容说过：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在河的左岸是铭记，在河的右岸是忘记。我们乘坐着各自独有的小船在其中穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的，忘记了该忘的，铭记中那些清晰可见的画面却永久存在脑海中，那些最美好的时光，经历时光洗刷，也难以忘却。

我们行走在消逝中，渐渐淡忘了某些记忆。记忆中最美的时光，定格在那个小山村，那小院，那最美的伙伴，奶奶，那最耀眼的童年。

高大的木棉树，最美的小山村

我们总会坐在那棵木棉树下，看微风拂过，水泛起涟漪，触动我的情思。我们围绕着那木棉树，手牵手，围成一个圈，玩我们最爱的游戏。木棉树下是我们的天堂，那里洋溢着我们快乐的笑容，冲刺着我们最纯真的幻想。每个夜晚，奶奶总会抱着我，我依偎在她的怀里，吮吸着她的味道，在她怀中渐渐入睡，度过我一天的时光。高大的木棉树下，寄托着我的喜怒哀乐，寄托着我对奶奶，对小山村最深沉的春意，那是属于我最纯真最单纯的幻想时光。

盛夏小溪，最乐的天堂

盛开在路旁的紫罗兰，为我们送去盛夏的一缕清香。在溪水边，处处映衬着我们的笑脸。想起和他们一起捉鱼的日子，那一份份感动从心底油然而生。每当我们捉住一头鱼，整个小山村便会听到我们的欢呼声。那声音和着鸟叫声，在整个山谷中回荡，玩累了，我们便坐下来，一起诉说我们的幻想……小溪旁，是我们偷乐天堂；山谷中，我们的欢呼久久回荡，这是我们孩子的天性，是用永生都难以磨灭的。

小屋的门口，最慈爱的奶奶

那是最慈祥的小柔，那是最美的画面，那是最伟大的爱，每当我疯玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。我会向奶奶诉说一天的经历，奶奶也会认真地聆听。有时欢声笑语会在小屋中回荡，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕阳……

后来，爸妈吧我接回家了，那最美的时光，最美的童年，久久留在过去。

行走在人生之路上，我们笑着窗外花开花落，叶枯叶落，静观天外云卷云舒，风停风起，美好的时光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印脑海中。

【解析】

试题分析：

这是一篇命题作文，这个题目中，包含了2个主旨，一个就是时光，意思是一段时间内发生的事，另一个就是最美好的。写好命题作文：

1、逐字扫描，仔细审题。因为全命题题目的信息已经全部到位，没有学生自己输入的信息，所以准确理解和全面掌握题意十分重要。

2、研究题意，确定文体。如果题目没有限定写一种文体，学生必须细察题意并根据自己的素材积累，迅速确定适合自己的作文体裁。本题目结合自己的实际情况可以写成记叙文和抒情的散文，抒写内心愉悦之情。

3、巧取角度，亮出个性。方法是：人无我有，人有我新；化虚为实，虚实结合；切入口要小，挖掘点要深。这里的“时光”可以是虚的，也可以是实的，如果你能把“时光”写成自己最苦闷的时候，从书中看到了如何使自己摆脱苦闷，走向坚强，走向成功的时光也许更容易些。

考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。