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阅读下面的文字,按提示和要求作文(70分) 每个人身上都会存在这样或那样的弱点,...

阅读下面的文字,按提示和要求作文(70分)

每个人身上都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、骄傲……请结合你的实际选择一个方面,先把题目《我终于战胜了       》补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体不限,诗歌除外。②文中不能出现真实的区域名、学校名和人名。

 

参考例文 我终于战胜了自卑 在生命的长河中,有一朵浪花最美,它的名字叫做自信。若拥有了它,便拥有了无形的却十分宝贵的财富。可是,我始终不能将它揽入怀中,变得十分自卑。直到那个周一的升旗仪式,我才真正拥有了它。  那时我刚上四年级。开学第四周,轮到我们班负责升旗仪式。那时的我只是路边的一朵不知名的野花,很少受到老师的器重。当大队辅导员张老师来安排任务时,只选走了八位老师看重的女生。可是,就在升旗仪式的前两天,升旗手病了,住进了医院。顿时,大队辅导员张老师急得如热锅上的蚂蚁一般,为没有合适的人选而发愁。情急之下,班主任王老师找到了我,对我说:“升旗手病了,你去顶替吧。你的文笔不错,再多加练习,一定没问题的!”老师那温暖的话语好像一阵春风一般吹进了我的心田。于是我点了点头。  当天晚上,我就写出了发言稿。然后,我又将这份发言稿改了好几遍,直到弄到11点多才睡觉。第二天,当我把这份发言稿交给老师时,老师瞠目结舌,为我能这样赶出发言稿感到十分惊讶。看过我的发言稿后,老师十分满意地说:“不错。周一之前把它背下来就行了。”我听到老师的夸奖后十分高兴,当天晚上就把发言稿背的滚瓜烂熟,抑扬顿挫。  周一早晨轮到我发言时,我的手紧握话筒,怀着忐忑不安的心情走上了主席台。我默默地对自己说:“台下没有人,全是大白菜。”然后,我开始了发言。不知不觉中,我战胜了自卑。让完了,台下迸发 出雷鸣般的掌声,经久不息,直到走下台,我才发现我的手心里全是汗水。  从那时起,老师也发现了我的才能,越来越器重我。从那时起,我也不再认为我只是一朵无名的野花。我战胜了自卑,走上了自信。  其实自卑并不可怕,重要的是怎样战胜它。“会当击水三千里,自信人生二百年。”自卑就好像人生路上的绊脚石,若不将它移开,它将永远阻碍你的前行。但你若有了自信,成功路上你讲一帆风顺,勇往直前。  我终于拥有了自信,战胜了自卑,我也终于移开了阻碍我前行的绊脚石。 【解析】 试题分析:本题属于命题作文,审题比较简单,首先要补全题目,可以用提示中提供的词语,也可以自己另选词语,在你成长的过程中,应该胆怯过、自卑过、惰性过、粗心过、骄傲过……,你是怎样战胜他们的,在众多的生活素材中,把你印象最深、最易于驾驭、写出来最具有真情实感的材料选择出来,完成写作。注意修辞方法和表达方式合理运用。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用 E。
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《诫子书》  诸葛亮 (8分)

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊①无以明志,非宁静无以致远②。夫学须静也,才须学也非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精③,险躁④则不能治性⑤。年与时驰,意与日去⑥,遂成枯落,多不接世⑦,悲守穷庐,将复何及!

[注]①淡泊:性情恬淡不慕名利。②致远:高瞻远瞩。③淫慢则不能励精:过度享乐和怠惰就不能振奋精神。④险躁:邪恶暴躁。⑤治性:陶冶性情。⑥意与日去:.意志同时间一起消磨。⑦接世:合于世用,为社会所用。

1.解释下列各句中加点的词。(2分)                                                                     

A夫君子之   行 :                    B与时驰  年:           

2.翻译下列句子。(2分)                                 

静以修身,俭以养德。

3.本文是从哪两个方面展开论述的?(2分)

4.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。(2分)

 

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三峡   郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.阅读《三峡》,完成下列各题: (4分)

(1沿阻绝(            ) (2) 虽乘御风不以疾也 (        )          

(3) 略无处(            ) (4) 引凄异  (            )

2.用现代汉语翻译下面的句子。  (3分)

自非亭午夜分,不见曦月。

3.对文章赏析有误的一项是(    )(2分)

A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。

B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。

C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有

异曲同工之妙。

D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。

4.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点?(3分)

 

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名著阅读(6分)

他在生活底层长大,后来和战友们一道跃马挥刀,南征北战;在社会主义建设时期,

与自然环境顽强斗争;他全身瘫痪、双目失明之后,克服困难从事创作,继续为党和人民工作。他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言,成为一代人的座右铭。他叫保尔.柯察金,这部作品是《钢铁是怎样炼成的》。

1.请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的情节,最少使用一个成语。

保尔是一个                                                

2.阅读拓展(4分)

(1)下面不属于《钢铁是怎样炼成的》中的人物是(      )

A.阿尔焦姆      B.塔利亚     C.格里姆卡    D.阿廖沙

(2)主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

 

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杂志风波

楼下的郝奶奶拿着一本杂志站在门口:“这是你订的吗?”

我一看,正是我等得着急的那本《诗刊》,高兴地说:“是我订的,谢谢您了!这杂志怎么跑您那去了?”

郝奶奶审视着我,把手缩了回去说:“这杂志放进我邮箱里了,我看上面写的地址是家。不过,我觉得是不是弄错了,你一个卖菜的订它干什么?

我不好意思道:“郝奶奶,杂志确实是我订的,没事乱翻翻。”说完又去接。

然而郝奶奶仍没有要给我的意思,继续问:“那你的邮箱里有没有一本《家庭》?那是我订的。”

“没有。”

郝奶奶仍满脸似信非信的样子:“那我的那本《家庭》哪去了呢?按理儿,你的放到我的邮箱里,我的也应当放在你的邮箱里了!”说完见方厅的桌子上放着几本书,便颤微微地走进来,侦探般一本本翻起来。翻的结果当然没有,于是郝奶奶很是失望地说:“这就怪了,怎么会没有呢?”

“您别急,郝奶奶,说不准现在正在路上呢,明天就到了!”我安慰道。

“不可能,以往这个时候早就到了。”

见郝奶奶正探头探脑地觊觎我的卧室,强忍着火气说:“郝奶奶,您老慢走!”

郝奶奶听出我在下逐客令,边往外挪边说:如果你看到那本《家庭》,一定要给我!

送走郝奶奶,想到他吃不到我做的鱼,我难过得要哭了。

第二天,我刚进家门,郝奶奶又来追问。我真诚地说:“郝奶奶,明天您不要上来了,如果有我一定会给您老送去的!”

郝奶奶没吱声,扶着楼梯一点点地挪下去了。

第三天,我刚推开单元门,郝奶奶便迎了过来,着急地说:“看看有没有我的《家庭》?”

我打开邮箱,里面什么也没有。

郝奶奶满是疑惑地说:“怎么会没有呢?”

这时郝奶奶对门的刘爷爷回来了,见我们都在楼厅里,很关心地问:“怎么了?”

郝奶奶便将事情说了一遍。刘爷爷咳了一声说:“嗯,这理对,应当是放错了!”说完警惕地扫了我一眼,然后将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探

我呆在一边,满脸胀得通红,心咚咚狂跳着说:“郝奶奶,别急,明天我去邮局帮您老查一查。”

可第二天正赶上母亲病了,在母亲那忙了一天,连养活自己的菜摊也没出。晚上回来,老远就看见郝奶奶、刘爷爷,还有居委会的几个老太太都站在单元门口张望着。我怯怯地走过去,他们立即向我聚拢来。一个戴红袖标的老太太如盯落网的罪犯般盯着我,很严肃地命令道:“打开邮箱!”

我胆战心惊地打开邮箱,但邮箱很争气,里面仍什么也没有。红袖标非常威严地对我说:“走,上楼去看看!”

“那天郝奶奶已翻过了,没有。”

红袖标正色道:“脚正不怕鞋歪,既然没有怕什么?”

我正想发火,刘爷爷在旁语重心长道:“唉,都进去一次了,得吸取教训啊!

这句话如一把锋利的刀,一下子捅到了我的痛处,我像一个被扎穿的气球,顿时蔫了。我低着头,乖乖地带他们上楼,打开房门,让他们乱翻起来。

第二天,我急忙往邮局跑,到那一查,确实送完了,只是不知邮递员将它塞到了哪个邮箱里。从邮局出来,我不知回去后该如何面对那些鄙视与怀疑的目光,正心烦意乱,见一家报刊亭里正摆着那期《家庭》,急忙买了一本。

回来后,我敲开了郝奶奶的门。

郝奶奶拿着一个有许多裂痕的破瓦罐走出来,接过杂志,仔细看了看,自信地说:“这就对了,怎能没有呢!”说完顺手把那只破瓦罐扔到门外,哗地一声碎了。

我突然觉得,我就是那只破瓦罐。

(选自《第四届金麻雀奖获奖作品》,有删改。作者梅贻涵)

1.根据文章内容,概述故事的“经过”和“结果”。(4分)

       起因                          经过                       结果

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2.结合上文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。(4分)

我像一个被扎穿的气球,顿时了。

3.下面的句子话里有话,请根据语境,分别说出它们的潜台词。(4分)

我觉得是不是弄错了,你一个卖菜的订它干什么?

唉,都进去一次了,得吸取教训啊!

4.文中的故事令人叹息,发人深思。读了本文,你会对文中的“我”或“郝奶奶”们说些什么?(不超过80字)(4分)

 

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苏州园林(14分)

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

1.全段首句与其他句子之间构成__              ___关系。这段文字主要运用了什么说明方法?有何作用?(5分)

2.这段文字意在说明:(2分)

3.至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。这句话中加点词能否去掉,为什么?

4.“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”可不可以调换位置?为什么?

 

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