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选出下列句子中没有语病的一项( )(3分) A.通过中国网民的据理力争,令美国C...

选出下列句子中没有语病的一项(     )(3分)

A.通过中国网民的据理力争,令美国CNN电视台不得不就“辱华事件”作出正式道歉。

B.改革开放30年来,汕头在经济改革方面采取了一系列措施,取得了卓越的成就。

C.一个人能否有作为,取决于他是否有理想抱负,是否受过良好教育,还要刻苦努力。

D.有偿使用塑料袋、废物回收、植树造林都是节约资源的有效措施。

 

B 【解析】 试题分析:此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A去掉“令”字;C把“还要”改为“是否”;D逻辑错误,“植树造林”不属于“节约资源”。要求学生多读课文,养成熟练地语感。识记常见的语病类型。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(     )(3分)

A.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟

B.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯,并逐步成为生活新时尚。

C.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌

D.重庆的黑势力团伙气焰嚣张、锐不可当,但在我公安机关的严厉打击下,被彻底粉碎。

 

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根据拼音写出相应的词语(4分)

(1)蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区,以王凌云为司令官,企图zǔ è(    )人民解放军向南发展的道路。

(2)我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经cháng tú bá shè(       )了二三十年。

(3)因桥下多半是急流,人们到此总要zhù zu (       )欣赏飞瀑流泉。

(4)设计者和匠师们因地制宜,zì chū xīn cái (       ),修建成功的园林当然各个不同。

 

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根据课文默写古诗文(10分)

(1)种豆南山下,草盛豆苗稀。                        。(2分)《归园田居·其三》陶渊明

(2)白头搔更短,                  。(《春望》杜甫)(1分)

(3)山随平野尽,                  。(《渡荆门送别》李白)(1分)

(4)刘禹锡《陋室铭》中表现自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的诗句是                                    。(2分)

(5)请将苏轼的《浣溪沙》默写完整。(4分)

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥                                  

 

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阅读下面的名著选段,回答下列问题。

(甲)这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只听松树背后雷鸣似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚,喝道:“洒家在林子里听你多时!”

两个公人看那和尚,生的面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身高八尺,腰阔十围。穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提着禅杖,轮起来打两个公人……

(乙)武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊;奔将来,那步不曾停住;怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他!蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。

说时迟,那时快;武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手,先把拳头虚影一影便转身,却先飞起左脚;踢中了便转过身来,再飞起右脚;这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。——这是武松平生的真才实学,非同小可!打得蒋门神在地下叫饶。

武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事!”蒋门神在地下,叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”

1.“路见不平一声吼,该出手时就出手。”这句歌词写出了梁山好汉共同的特点“侠义”,请你仿照示例“鲁提辖拳打镇关西”一句,用简洁的语句概括出选文中两个“侠义”的故事。(2分)

2.武松要蒋门神答应的三件事是什么?请简要概括。(3分)

3.《水浒》最突出的艺术成就就是塑造了108位个性鲜明的英雄好汉,在同一类型性格的人物当中,作者也注意到人物的个性差异。试简要说说小说中鲁达和武松性格的异同。(5分)

 

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请以“难题”为题写一篇作文。

要求: 自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字;内容具体、积极向上。文章中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。

 

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