阅读下面两个文言语段,完成后面问题 。(17分)
【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城。宫妇左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。
【乙】(魏文侯)使乐羊伐中山,克之;以(之)封其子击①。文侯问于群臣曰:“我何如主②?”皆曰“仁君。”任座③曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋④出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。
【注】①击:魏文侯的儿子。②何如主:怎样的君主。③任座:人名,魏国的大臣④趋:快走。
1.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分)
(1) 齐 地 方 千 里 (2)文 侯 问 于 群 臣
2.解释选文中加点的字词。(4分)
①臣诚知不如徐公美 ( ) ②面刺寡人之过者 ( )
③使乐羊伐中山,克之( ) ④使翟璜召任座而反之 ( )
3.把下面句子译成现代汉语。(6分)
①由此观之,王之蔽甚矣。
译文:
②向者任座之言直,臣是以知之。
译文:
4.邹忌和翟璜都是规劝自己的国君除弊,试对他们两人的规劝方式的异同及结果进行比较。(5分)
①方式相同处:
②方式不同处:
③规劝结果:
阅读下面一首诗,回答后面问题。(6分)
待储光羲不至
唐·王维
重门朝已启,起坐听车声。要欲闻清佩,方将出户迎。
晚钟鸣上苑,疏雨过春城。了自不相顾,临堂空复情。
【注】要欲:好像。了自:已经明了。空复情。自多情。
1.作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己?请结合作品作简要分析。(2分)
答:
2.全诗表达了一种什么样的感情?作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的?(4分)
答:
用课文原句填空。(8分)
1.晓战随金鼓, 。(李白《〈塞下曲六首〉其一》)
2. ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
3.安得广厦千万间, ,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
4.无言独上西楼,月如钩。 。(李煜《相见欢》)
5.《白雪歌送武判官归京》一诗中的“ , 。”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”在意境上有异曲同工之妙。
6.《曹刿论战》一文中,曹刿肯定了鲁庄公“小大之狱,虽不能察,必以情”的行为是“可以一战”的必要条件,这正呼应了孟子在《得道多助 失道寡助》中提出的论点“ ,
。”
根据提供的情节,回答下面的问题。(4分)
有一天,皇帝想招待我看他们国内的几种表演。就演出的精妙和壮丽而言,他们的表演超过了我所知道的一切国家。我最高兴看的是绳上跳舞。他们在一根白色的细绳子上表演,那个绳子大约有两英尺长,离地面有十二英寸。只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。他们从小就受这种杂技表演的训练。他们并不一定都是贵族出身或者是受过高等教育。一遇到重要官职出缺,不管哪位官员是病死还是失宠撤职(这都是常有的事),五六位候补人员就是呈请皇帝准许他们给皇帝和朝廷官员表演一次绳上跳舞,谁要是跳得最高,而且没有跌下来,谁就接任这个官职。
1.这段文字选自英国讽刺作家 的《 》。选文中的“我”还曾流落到 、 等充满奇幻色彩的地方。(2分)
2.该选段叙述了什么情节?通过这个情节讽刺了当时怎样的社会现象?(2分)
阅读下面一段文字,完成后面问题。(10分)
在这个习惯了使用键盘书写的网络时代,中央电视台《中国汉字听写大会》的热播唤起了很多中国人对汉字的关注,掀起了汉字书写。它不是一个fú zào、奢华的秀场,但却可以吸引观众在电视机前同步参与,在游戏中学习汉字知识、lǐng lüè汉字之美。中央民族大学历史文化学院教授蒙曼是本届《中国汉字听写大会》的学术讲解人,她说:“汉字不仅仅是中国人交流信息的符号,更chéng zài着我们民族的历史、文化和精神气象。《汉字听写大会》在提升全社会对汉字的重视程度的同时,让汉字教育重回家庭、重回课堂,成就一代代不仅会敲击键盘,也会 A (龙飞凤舞 /挥毫泼墨),不仅有科学精神,也有人文理念的中国君子,真正做到书写的文明传递,民族的未雨绸缪。”
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)
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2.从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。 (1分)
3.划线句子有语病,请写出修改意见: (2分)
4. 为激发全校学生书写汉字的热情,实验初中学生会邀请了如皋书法家协会主席许建军12月6日来我校报告厅作讲座。请你为讲座设计一个主题,要包含讲座的内容和目的,并请你为这次活动设计一条标语。(4分)
讲座主题:
活动标语:
阅读下面的文言文,完成1—4题。
楚太子养枭
楚太子以梧桐之实养枭,而冀其凤鸣焉。春申君曰:“是枭也,生而殊性,不可易也,食何与焉?”朱英闻之,谓春申君曰:“君知枭之不可以食易其性而为凤矣,而君之门下无非狗偷鼠窃亡赖之人也,而君宠荣之,食之以玉食,荐之以珠履,将望之以国士之报。以臣观之,亦何异乎以梧桐之实养枭,而冀其凤鸣也?”春申君不寤,卒为李园所杀,而门下之士,无一人能报者。
【注释】①枭:一种外形似猫头鹰的猛禽。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
(1)而冀其凤鸣焉 (2)生而殊性,不可易也 (3)春申君不寤
2.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(2分)
以臣观之,亦何异乎以梧桐之实养枭,而冀其凤鸣也?
3.用自己的话说,朱英希望春申君明白什么道理?(3分)
4.本文创作于元朝末年,对统治者有什么警示?(2分)