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阅读古文《鲁人曹沫①》,完成下面各题。(14 分) 曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄...

阅读古文《鲁人曹沫①》,完成下面各题。(14 分)

曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。庄公好力②。曹沫为鲁将,与齐战,三败北。鲁庄公惧,乃献遂邑③之地以和,犹复以为将。

齐桓公许与鲁会于柯④而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境,君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下坛,北面就群臣之位,颜色不变,辞令如故,桓公怒,欲倍其约。管仲曰:“不可。夫贪小利以自快⑤,弃信于诸侯,失天下之援,不如与之。”于是桓公乃遂割鲁侵地,曹沫三战所亡地,尽复予鲁。

注释:①这里所选的是《史记》中《刺客列传》的第一部分。②好力:喜欢勇士。力,有力之士。③遂邑:今山东宁阳县。④柯:齐邑,今山东阳谷县阿城镇。⑤快:快意。

1.解释下列句中加点词语:(4分)

①乃献遂邑之地以(        )  ②桓公与庄公盟于坛上(        )

③曹沫三战所地(        )      ④齐桓公与鲁会于柯而盟(        )

2.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2分)(     )

例句:不如与之

 A 予独爱莲之出淤泥而不染           B 至之市

 C 吾欲辱之                         D禽兽之变诈几何哉

3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)

曹 沫 执 匕 首 劫 齐 桓 公

4.翻译句子。(4分)

①子将何欲?

②因恸绝良久。月余亦卒。

5.读了此文后,你对春秋战国时期的刺客有了怎样的认识?(2分)

 

1.①求和   ②已经  ③失去  ④答应         2.C 3.曹 沫 /执 匕 首 /劫 齐 桓 公 4.(1)你想干什么?(2)于是痛哭了很久,气息将要终止。过了一个多月,(子猷)也死了 5.他们“为知己者死”的道德准则和守志不屈的人格魅力。 【解析】 1. 试题分析:此题重在平时的积累和灵活运用。所选词语均是古今意义差别大的词语,同时,这些词语都在课内出现过,解答时结合语境分析理解即可,“和”在文中用作动词。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:题干中的“之”是代词,A项中,“之”是用在主谓之间,舒缓语气;B项中,“之”是动词,到;D项中,“之”是助词,“的”的意思。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:此题考查文言文语感,解答时,重在多读,达到熟练地程度。“曹沫”是主语,可以停顿,执匕首是方式,也可以停顿。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 4. 试题分析:句子的翻译要做到直译为主,意义为辅,语句要通顺。第一句是倒装句,“何欲”就是“欲何”;第二句要抓住关键词“恸绝”“卒”等。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 5. 试题分析:解答此题,阅读分析文章内容可知,曹沬以其忠诚勇气和不烂之舌,既要回了土地,又保全了性命,可谓绩效显著。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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阅读宋朝词人陆游的《鹊桥仙·夜闻杜鹃》一词,完成下列题目。(6分)

茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但日夜常啼杜鹃。  

催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅。

1.这首词通过景物描写,点明季节,渲染词人愁绪的句子是:________,________。(1分)

2.赏析“林莺巢燕总无声,但日夜常啼杜鹃”的妙处。(3分)

3.这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)

 

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专题与语文实践活动。(8 分)

1.中国人对长城有着独特的情结,我们也学过了“长城”专题。下面哪一个句子最能引起你心灵的震撼,在横线上写下你的读后所感。(2分)

①不到长城非好汉,屈指行程二万。(《清平乐•六盘山》,毛泽东写于长征途中)

②长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。(《我的中国心》)

③起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城! (《义勇军进行曲》)

2.在人类面前,万里长城已经不堪重负,作为中华文明象征的长城,如今正蒙受着前所未有的毁坏,你作为一个政府工作人员就保护长城方面提出几点可行的措施。(至少两点)(2分)

3.活动中,班长播放了中央电视台正在播出的“我的长征”节目片段,一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走,体验长征。学生们针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。

有人说:“这个活动没有意义。时代不同了,何必再吃那些苦?况且,这一班人徒步西行北上,大张声势,纯属作秀!”请你站在另一个角度,对以上的话进行反驳。(2分)

 

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名著阅读。(6分)

《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给我们的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题:

1.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是在_________的影响下逐步走上革命道路的。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。(1分)

2.在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:______________的精神,____________的意志,________________的高贵品质。(3分)

3.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出来。(2分)

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。(共10分,每空1分)

1.                  ,不如退而结网。        

2.                  ,流水前波让后波。

3.人生自古谁无死,                     。       

4.工欲善其事,                        

5.                   _,不废江河万古流。

6.身无彩凤双飞翼,                   

7.《春望》一诗中点明时间和季节的句子是:                                 

8.德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的“                                        。”

 

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下列句子中没有语病的一项是 (     ) (2分)          

A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。

B.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。

C.深圳第二十六届世界大学生夏季运动会12日晚在广东省深圳市隆重开幕。

D.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。

 

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