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对下面这首小诗的分析,有误的一项是( ) (2分) 给友人 不站起来,才不会倒下...

对下面这首小诗的分析,有误的一项是(         )  (2分)

给友人

不站起来,才不会倒下

更何况,我们要去浪迹天涯

跌倒是一次纪念

纪念是一朵温馨的花

寻找  管什么日月星辰

跋涉  分什么春秋冬夏

我们就这样携着手

走呵  走呵

你说  看到大海的时候

你会纵情欢笑

是呵  是呵

我们的笑  直上云霞

A.诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。 

B.诗中的“寻找  管什么日月星辰∕跋涉  分什么春秋冬夏”,运用对偶,句式工整,抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。 

C.诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长,“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。 

D.诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述,形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情,给人留下深刻的印象。

 

B 【解析】 试题分析:注意题目中“有误”这一要求,明确找的是理解有误的一项。理解现代诗首先要总体上对诗有一个认识,然后结合具体选项对照相关语句进行具体分析。B项错在作用分析。这两句诗强调的是“我们”在人生的旅途中应该坚持前行,风雨无阻。并非表现对“同甘共苦的友谊赞美之情”。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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下列标点符号使用有错误的一项是(     ) (2分)

A.所谓 “绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。 

B.智慧是一种透视,一种反想,一种远瞻;它是人生含蕴的一种放射性;它是从人生深处发出来的,同时它可以烛照人生的前途。

C.习主席与刘洋通话说:“我最想知道的是你的身体状况如何?工作情况怎么样?” 

D.《学生作文报》上有很多文情并茂、生动活泼的好文章,我非常喜欢读。

 

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给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)

(1)      留    (2)       望      (3)一代天jiāo         (4) qī     

 

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用诗文原句填空。(10分)

1.过尽千帆皆不是,                 。                      (温庭筠《望江南》)

2.江山如此多娇,                   。                (毛泽东《沁园春·雪》)

3.                 ,五十弦翻塞外声。                     (辛弃疾《破阵子》)

4.物是人非事事休,                 。                      (李清照《武陵春》)

5.                 ,西北望,射天狼。                      ( 苏轼《江城子》)

6.                   ,燕然未勒归无计。                     (范仲淹《渔家傲》)

7.鸡声茅店月,                       。                   (温庭筠《商山早行》)

8.独在异乡为异客,                   。           (王维《九月九日忆山东兄弟》)

9.遵义会议是指1935年1月中共中央政治局在贵州遵义召开的一次极其重要的扩大会议,是在红军第五次反“围剿”失败和中国革命严重危难的情况下召开的。这次会议确定了毛泽东的领导地位,其开始领导我党我军的情形正如诸葛亮在《出师表》中所说的那样:“                             

 

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人生的体验,来源于多姿多彩的生活。无论是在家中,还是在校园,无论在街巷,还是在田野,哪怕是一抹微笑,一本好书,一只飞鸟……都可以引发我们对真、善、美的观察、体味与思索。细细咀嚼,你就能品到生活的真味。

请以“咀嚼生活的真味”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字。

 

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阅读邓皓的《默读父亲》一文,完成第下面各题。(20分)

①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句 话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年头上吧,我生病躺在了县医院的病床上,我突发奇想 让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。 那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我。嘴里却喃喃说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着呢!

②初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。 学校为此专门召开颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。但当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。 父亲犹疑思忖了半刻,用极其坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊! 看着父亲颓然地回到屋里,我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈妈风风光光坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生钦羡的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视这一切呢! 顿时,我木然。心里漫上一阵痛楚……

③父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候,寝室里住了四个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是出于对别人的羡慕,还不如说是为了维护自己的自尊,我走了60里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说:我要一只收录机。父亲听了,一个劲儿地叹气。母亲则别过头去抹泪。我心一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到一小树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道是他进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”,就是父亲这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。

④父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向了我。 我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路。但是,父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

1.请以“父亲”为主语,用简洁的语言概括文章写的三件事。文章以“默读父亲”为题有何妙处?(5分)

2.联系具体语境,回答下面两个问题。(5分)

⑴说说“不喝牛奶的孩子也一样长大”的含义(2分)

⑵请简要赏析第①段中画线的句子。(3分)

3.文章最末画线句如何理解?有何作用?(4分)

4.阅读下面的链接文字并回答问题。(4分)

【链接一】他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。” (朱自清《背影》)

本文和上面的链接材料都刻画了不同的父亲形象。如果父亲是一本书,那么本文作者从父亲身上读到了什么?链接内容的作者又从链接内容中,读到了父亲的哪些内涵?

《默读父亲》:

《背影》:

 

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